《2025年绿色指标自我提升三年级英语上册译林版》

（ ）5. I _______ Kathy. This _______ my cousin, Jerry.
A. are; is B. is; am C. am; is
（ ）6. —Is he your _______? —No. He's my uncle.
A. mother B. father C. sister
（ ）7. —_______ are you? —I'm nine.
A. How old B. How C. Who
（ ）8. 当别人向你道谢时,你可以说：_______
A. Right! B. You're welcome. C. Can I help you?
（ ）9. 下列字母中含有相同音素的一项是_______。
A. Kk, Jj B. Ss，Aa C. Dd，Ff
（ ）10. 下列单词中与字母 Cc 发音一样的是_______。
A. see B. say C. she

答案： 5. C
解析：I后面用am，this后面用is，所以选C。
6. B
解析：uncle（叔叔）是男性，mother（妈妈）和sister（姐妹）是女性，father（爸爸）是男性，所以选B。
7. A
解析：根据答语“I'm nine.”可知询问年龄，用“How old”，所以选A。
8. B
解析：别人道谢时应回答“You're welcome.”（不客气），所以选B。
9. A
解析：Kk发音为/keɪ/，Jj发音为/dʒeɪ/，都含有/eɪ/音素；Ss发音为/es/，Aa发音为/eɪ/；Dd发音为/diː/，Ff发音为/ef/，所以选A。
10. A
解析：Cc发音为/siː/，see发音为/siː/，say发音为/seɪ/，she发音为/ʃiː/，所以选A。

四、从右栏中选出与左栏句子相对应的答语。
（ ）1. Who's that girl? A. No, it's you.
（ ）2. How old are you? B. She's my sister，Linda.
（ ）3. Hello, I'm Sam. C. I can sing too.
（ ）4. I can sing. D. My name is Liu Jiajia.
（ ）5. Is this a fox? E. Hello, I'm Bobby.
（ ）6. What's your name? F. I'm two.

答案： 1. B
解析：“Who's that girl?”询问那个女孩是谁，B选项“She's my sister, Linda.”回答了是谁，所以选B。
2. F
解析：“How old are you?”询问年龄，F选项“I'm two.”回答了年龄，所以选F。
3. E
解析：“Hello, I'm Sam.”是打招呼并介绍自己，E选项“Hello, I'm Bobby.”是相应的回应，所以选E。
4. C
解析：“I can sing.”表示自己会唱歌，C选项“I can sing too.”表示自己也会，所以选C。
5. A
解析：“Is this a fox?”是一般疑问句，A选项“No, it's you.”是否定回答，所以选A。
6. D
解析：“What's your name?”询问名字，D选项“My name is Liu Jiajia.”回答了名字，所以选D。

五、连词成句,注意标点符号和大小写。
1. meet, Nice, too, you, to (.)
2. can, draw, for, you, I, picture, a (.)
3. and, Come, meet, family, my (.)

答案： 1. Nice to meet you too.
解析：“Nice to meet you.”是固定句型，“too”放在句末，所以连成“Nice to meet you too.”
2. I can draw a picture for you.
解析：主语I，can draw作谓语，a picture作宾语，for you作状语，所以连成“I can draw a picture for you.”
3. Come and meet my family.
解析：“Come and meet...”表示“来见见……”，my family作宾语，所以连成“Come and meet my family.”