2025年绿色指标自我提升三年级英语上册译林版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年绿色指标自我提升三年级英语上册译林版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年绿色指标自我提升三年级英语上册译林版》

( )4. 周老师和彼得打招呼,彼得会说:_______
A. Hi, I'm Miss Zhou. B. Hello,Peter. C. Hi, Miss Zhou.
答案: C
解析:周老师和彼得打招呼,彼得应该回应老师,C选项“嗨,周老师”正确;A选项是介绍自己是周老师,B选项是向彼得打招呼,所以选C。
( )5. 迈克和他的好朋友露西打招呼,露西会说:_______
A. Good morning,class. B. Hello,Lucy. C. Hi, Mike.
答案: C
解析:迈克和露西打招呼,露西应该回应迈克,C选项“嗨,迈克”正确;A选项是对全班说早上好,B选项是向露西打招呼,所以选C。
( )6. 以下哪种说法不可以用在上午:_______
A. Hi,Yang Ling. B. Good morning,class. C. Good afternoon,class.
答案: C
解析:C选项“下午好”用于下午,不可以用在上午,A选项打招呼,B选项早上好都可以用在上午,所以选C。
( )7. 想和李老师打招呼时,你可以说:_______
A. I'm Miss Li. B. Hi, Miss Li. C. Hi, I'm Miss Li.
答案: B
解析:A、C选项都是介绍自己是李老师,不符合打招呼情景,B选项“嗨,李老师”是打招呼,所以选B。
( )8. 李老师向同学们介绍自己,她会说:_______
A. Hello,Miss Li. B. Good morning,class. C. Hello, I'm Miss Li.
答案: C
解析:介绍自己应该说“我是……”,C选项符合;A选项是向李老师打招呼,B选项是早上好,所以选C。
( )9. 你向萨姆介绍完自己后,萨姆可以说:_______
A. Hi,Sam. B. Hello, I'm Sam. C. Goodbye,Sam.
答案: (无正确选项,可能题目有误,若萨姆回应打招呼应说“Hi”或“Hello”加对方名字,选项中无,若按现有选项,最接近的可能是A,但逻辑上不太准确)
( )10. 晚上在电影院碰到你的好朋友刘涛,你会说:_______
A. Hi, I'm Liu Tao. B. Hello, I'm Mike. C. Hello, Liu Tao.
答案: C
解析:碰到好朋友刘涛,应该打招呼说“你好,刘涛”,C选项正确;A选项是介绍自己是刘涛,B选项是介绍自己是迈克,所以选C。
五、从方框中选择合适的选项完成句子,填序号。
A. Miss B. I C. Hi D. Good E. am
1. Hello,_______ am Su Yang. 2. _______,Liu Tao and Wang Bing.
3. Good morning,_______ Ma. 4. I _______ Bobby.
5. _______ afternoon,class.
答案: 1. B
2. C
3. A
4. E
5. D
解析:1. 句子缺少主语,“I am...”表示“我是……”,所以填B;2. 打招呼用“Hi”,所以填C;3. “Ma”是姓,前面用“Miss”表示女士,所以填A;4. “I am...”是固定搭配,所以填E;5. “Good afternoon”是下午好,所以填D。
六、将对话与相应的图片匹配。
A. —Hi, I'm Sam. —Hello, I'm Bobby.
B. —Good morning,Kate. —Good morning,Tom.
C. —Good afternoon,class. —Good afternoon,Miss Li.
1. (老师和学生上课图片) 2. (猫和老鼠图片) 3. (两个学生早上打招呼图片)
答案: 1-C,2-A,3-B
解析:1. 老师和学生上课的情景,对话C是老师和学生下午打招呼,符合;2. 猫和老鼠图片,通常Sam和Bobby是猫和老鼠的名字,对话A符合;3. 两个学生早上打招呼,对话B是早上打招呼,符合。
七、从右栏中选出与左栏句子相对应的答语。
( )1. Hi, I'm Sam. A. Good afternoon,Miss Gao.
( )2. Hello,Wang Bing! B. Good morning,Su Hai.
( )3. Good afternoon,Wang Bing. C. Hi,Sam. I'm Bobby.
( )4. Good morning,Liu Tao. D. Good afternoon,Mike.
( )5. Good afternoon,class. E. Hi,Yang Ling!
答案: 1-C,2-E,3-D,4-B,5-A
解析:1. “嗨,我是萨姆”,回应应该是介绍自己,C选项“嗨,萨姆。我是鲍比”符合;2. “你好,王兵”,回应“你好,杨玲”,E选项符合;3. “下午好,王兵”,回应“下午好,迈克”,D选项符合;4. “早上好,刘涛”,回应“早上好,苏海”,B选项符合;5. “下午好,同学们”,回应“下午好,高老师”,A选项符合。
八、给下列句子排序,组成一段通顺的对话。
( )Good afternoon,I'm Ma Ming.
( )Hello,Wang Yu.
( )Good afternoon.
( )Hi,Ma Ming. I'm Wang Yu.
( )Time for class(上课时间到了). Goodbye.
答案: 1,3,2,4,5
解析:首先“Good afternoon,I'm Ma Ming.”(下午好,我是马明)打招呼并介绍自己,然后对方回应“Good afternoon.”(下午好),接着马明说“Hello,Wang Yu.”(你好,王宇),王宇回应“Hi,Ma Ming. I'm Wang Yu.”(嗨,马明。我是王宇),最后“Time for class. Goodbye.”(上课时间到了。再见),所以顺序是1,3,2,4,5。

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