2025年人教金学典同步解析与测评八年级地理上册人教版云南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年人教金学典同步解析与测评八年级地理上册人教版云南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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巧记政区——猜灯谜
活动目的
通过开展“巧记政区——猜灯谜”实践活动,将猜灯谜这一传统文化形式与地理知识相结合,旨在以趣味性方式激发学生对地理学习的兴趣,同时传承和弘扬中华优秀传统文化。
灯谜制作
1. 分组,各组成员共同创作灯谜,要求灯谜内容包涵中国34个省级行政区的名称、简称、行政中心或地理位置等信息。灯谜形式可多样化设计,如成语谜、谐音谜、故事谜等。
2. 灯谜制作完成后,由老师进行审核,确保灯谜内容准确、有趣且符合活动要求。
活动准备
1. 准备灯谜卡片、答题卡、笔、奖品等。
2. 布置活动场地,设置灯谜展示区、互动环节区等区域。
活动目的
通过开展“巧记政区——猜灯谜”实践活动,将猜灯谜这一传统文化形式与地理知识相结合,旨在以趣味性方式激发学生对地理学习的兴趣,同时传承和弘扬中华优秀传统文化。
灯谜制作
1. 分组,各组成员共同创作灯谜,要求灯谜内容包涵中国34个省级行政区的名称、简称、行政中心或地理位置等信息。灯谜形式可多样化设计,如成语谜、谐音谜、故事谜等。
2. 灯谜制作完成后,由老师进行审核,确保灯谜内容准确、有趣且符合活动要求。
活动准备
1. 准备灯谜卡片、答题卡、笔、奖品等。
2. 布置活动场地,设置灯谜展示区、互动环节区等区域。
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