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四、根据所学内容填空。
1. 用四字词语概括下列人物的美好品质。
司马光：____
白求恩：____
2. 《墨子》中的“志不强者智不达,____”告诉我们,如果志向不够坚定,智慧就难以充分发挥；如果说话不守信用,行动就不会有结果。
1. 用四字词语概括下列人物的美好品质。
司马光：____
白求恩：____
2. 《墨子》中的“志不强者智不达,____”告诉我们,如果志向不够坚定,智慧就难以充分发挥；如果说话不守信用,行动就不会有结果。
答案：
1. 示例:聪明机智 救死扶伤 2. 言不信者行不果
五、元旦就要到了,班级准备举办读书分享会。
1. 如果你是此次分享会的志愿者,需要提前准备哪些物品？请你列一份清单。(每项至少三个)
书籍：____
文具：____
设备：____
2. 如果你是此次分享会的主持人,有些问题需要向老师请教,下列选项中最合适的一项是$\dot{(}$ )
A.你也不教教我怎么样才能做好这次活动的主持。
B.老师,您不要改作业了,快点过来帮帮我吧！
C.老师,您什么时候有时间呢？关于这次活动,我有几个问题想请教您。
1. 如果你是此次分享会的志愿者,需要提前准备哪些物品？请你列一份清单。(每项至少三个)
书籍：____
文具：____
设备：____
2. 如果你是此次分享会的主持人,有些问题需要向老师请教,下列选项中最合适的一项是$\dot{(}$ )
A.你也不教教我怎么样才能做好这次活动的主持。
B.老师,您不要改作业了,快点过来帮帮我吧！
C.老师,您什么时候有时间呢？关于这次活动,我有几个问题想请教您。
答案：
1. 示例:《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》 笔记本、笔、书签 音响、投影仪、麦克风 2. C
六、阅读短文,完成练习。
徐悲鸿励志学画
1919 年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。
一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人不管到哪去深造,都成不了才！”
徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！
从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹$\dot{(}$mó$\dot{)}$。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。
那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬,说： “我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”
1. 短文中画线的句子把____比作____,生动形象地写出了徐悲鸿日夜奋斗的样子。
2. 用“﹏﹏”画出直接描写徐悲鸿努力学画的句子。
3. 徐悲鸿和童第周有许多共同之处,请你和同学们一起讨论。
丁丁：徐悲鸿和童第周都有强烈的爱国心,都想着为国争光。
乐乐：徐悲鸿和童第周都有外国留学的经历,都在留学时被人轻视。
我：徐悲鸿和童第周都有____
徐悲鸿励志学画
1919 年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。
一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人不管到哪去深造,都成不了才！”
徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！
从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹$\dot{(}$mó$\dot{)}$。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。
那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬,说： “我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”
1. 短文中画线的句子把____比作____,生动形象地写出了徐悲鸿日夜奋斗的样子。
2. 用“﹏﹏”画出直接描写徐悲鸿努力学画的句子。
3. 徐悲鸿和童第周有许多共同之处,请你和同学们一起讨论。
丁丁：徐悲鸿和童第周都有强烈的爱国心,都想着为国争光。
乐乐：徐悲鸿和童第周都有外国留学的经历,都在留学时被人轻视。
我：徐悲鸿和童第周都有____
答案：
1. 徐悲鸿 不知疲倦的骏马 2. 当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。 3. 示例:坚定的信念和顽强的毅力，并通过努力取得成功。
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