《2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版精编版》

七、口语交际。
希望小学三年级(1)班准备开展“秋天的快乐”综合实践活动,请同学们分享自己在金秋时节做的有意义或者有趣的事情。如果你参加这次活动,会给大家分享什么事情呢? 请你尝试说一说或写一写。______

答案： 示例：金秋时节，我在周末去帮奶奶掰玉米。我学着奶奶，用力掰玉米，开始动作笨拙，后来越掰越熟练。太阳晒得我直流汗，可一看到堆成小山一样的玉米，我可开心了。跟奶奶一起收获玉米，我虽然很累，但心里乐滋滋的。这次劳动让我学会了掰玉米，也深刻地认识到粮食来之不易。