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一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1. 看到进球了,$\underline{
2. 我走进船$\underline{
1. 看到进球了,$\underline{
啦
}(la lā)啦队的队员们呼\underline{啦
}(la lā)$一下都站了起来,大声欢呼。2. 我走进船$\underline{
舱
}(chāng cāng)$里,和$\underline{鹦
}(yīng yīn)鹉一起玩\underline{耍}(yào shuǎ)。$
答案：
1.lā lā √ √ 2.cāng yīng shuǎ √ √ √
二、看拼音,写字词。
你听,风儿一来,$\begin{array}{|l|l|}\hline ān jìng \\ \hline\end{array}\\ \hline $的树叶沙啦啦地唱起了歌；你看,身$\begin{array}{|l|}\hline pī \\ \hline\end{array}\\ \hline 漂亮\begin{array}{|l|l|}\hline yǔ máo \\ \hline\end{array}\\ \hline 的翠鸟\begin{array}{|l|l|}\hline bǔ zhuō \\ \hline\end{array}\\ \hline $了一条小鱼；闭上眼睛,感受到$\begin{array}{|l|l|l|}\hline pú gōng yīng \\ \hline\end{array}\\ \hline 的茸毛\begin{array}{|l|}\hline cháo \\ \hline\end{array}\\ \hline 我们\begin{array}{|l|}\hline liǎn \\ \hline\end{array}\\ \hline $上飞来,痒痒的,真好玩！
你听,风儿一来,$\begin{array}{|l|l|}\hline ān jìng \\ \hline\end{array}\\ \hline $的树叶沙啦啦地唱起了歌；你看,身$\begin{array}{|l|}\hline pī \\ \hline\end{array}\\ \hline 漂亮\begin{array}{|l|l|}\hline yǔ máo \\ \hline\end{array}\\ \hline 的翠鸟\begin{array}{|l|l|}\hline bǔ zhuō \\ \hline\end{array}\\ \hline $了一条小鱼；闭上眼睛,感受到$\begin{array}{|l|l|l|}\hline pú gōng yīng \\ \hline\end{array}\\ \hline 的茸毛\begin{array}{|l|}\hline cháo \\ \hline\end{array}\\ \hline 我们\begin{array}{|l|}\hline liǎn \\ \hline\end{array}\\ \hline $上飞来,痒痒的,真好玩！
答案：
安静 披 羽毛 捕捉 蒲公英 朝 脸
三、按要求完成练习。
今天,我去公园看菊花。刚靠近,淡雅的清香就钻进鼻子,好闻极了。它的花瓣细细长长,层层叠叠,像小姑娘的卷发。我忍不住把手伸过去,花瓣柔软丝滑。小蜜蜂被香气引来,扇动着翅膀,$\underline{飞}$入花丛中,忙着$\underline{采}$蜜。弟弟也像辛勤的小蜜蜂,______地记录着。
1. 下列填入文段横线处的词语,恰当的一项是( )
A. 一本正经
B. 摇头晃脑
C. 引人注目
D. 大吃一惊
2. 下列对“我”观察角度的判断,有误的一项是( )
A. 淡雅的清香就钻进鼻子,好闻极了。(用鼻子闻)
B. 它的花瓣细细长长,层层叠叠。(用眼睛看)
C. 我忍不住把手伸过去,花瓣柔软丝滑。(用手摸)
D. 小蜜蜂被香气引来,扇动着翅膀。(用鼻子闻)
3. 读画波浪线的句子,注意加点的词语。观察,
用下面的三个表示动作的词语写出自己的观察所得。
坐 伸 捉______
4. 弟弟还在学习观察,最近听到了不少建议。下列建议有误的一项是( )
A. 观察要有目的,要按一定的顺序。
B. 观察要仔细,要注重细节。
C. 观察时只需要看现有状态,不需要观察变化。
D. 观察时可以用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻。
今天,我去公园看菊花。刚靠近,淡雅的清香就钻进鼻子,好闻极了。它的花瓣细细长长,层层叠叠,像小姑娘的卷发。我忍不住把手伸过去,花瓣柔软丝滑。小蜜蜂被香气引来,扇动着翅膀,$\underline{飞}$入花丛中,忙着$\underline{采}$蜜。弟弟也像辛勤的小蜜蜂,______地记录着。
1. 下列填入文段横线处的词语,恰当的一项是( )
A. 一本正经
B. 摇头晃脑
C. 引人注目
D. 大吃一惊
2. 下列对“我”观察角度的判断,有误的一项是( )
A. 淡雅的清香就钻进鼻子,好闻极了。(用鼻子闻)
B. 它的花瓣细细长长,层层叠叠。(用眼睛看)
C. 我忍不住把手伸过去,花瓣柔软丝滑。(用手摸)
D. 小蜜蜂被香气引来,扇动着翅膀。(用鼻子闻)
3. 读画波浪线的句子,注意加点的词语。观察,
用下面的三个表示动作的词语写出自己的观察所得。坐 伸 捉______
4. 弟弟还在学习观察,最近听到了不少建议。下列建议有误的一项是( )
A. 观察要有目的,要按一定的顺序。
B. 观察要仔细,要注重细节。
C. 观察时只需要看现有状态,不需要观察变化。
D. 观察时可以用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻。
答案：
1.A 2.D 3.示例：一只青蛙坐在荷叶上，伸出舌头，捉飞虫。4.C
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