《2025年晨光智学同步指导训练与检测三年级语文上册人教版》

六、阅读短文，完成练习。
亮出你自己
每到黄昏，住在河岸边的动物们都会出来散步。
(戴 带)着眼镜的山羊不紧不慢地走着；花猫和鸭子边走边商量(钓 沟)鱼的事情，鸭子的嗓门好大好大，而花猫总是轻声细语；小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸，快乐而又充满诗情画意。
生活在河里的小螃蟹正趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。
“你好！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟爬过来，跟小螃蟹打招呼。
“看大家散步呢！它们真快乐！”小螃蟹说，脸上露出羡慕的神情。
“喜欢是吗？走！我们一起到岸上去！”乌龟说。
“可……我走路是横着的，别人会笑话我！”小螃蟹说出了它的担忧。
“哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的特点。你看，小兔子走路()的，鸭子走路()的，花猫走路()的，我走路()的，大家各有特色呀！别担心，勇敢地亮出你自己！”[读到这里，我预测：________________________]
“你好！小螃蟹！”大家都主动和小螃蟹打招呼，大家根本不在乎它是竖着走还是横着爬。河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！
(选自《快乐语文》2024年第5期，有删改)
1. 在文中括号里选择正确的字，并打“√”。
2. 动物们走路各有什么特点？请选择恰当的词语，填在文中括号里。
A. 摇摇摆摆 B. 慢腾腾 C. 蹦蹦跳跳 D. 静悄悄
3. 联系上下文，你猜想接下来会发生什么？把你的猜想填在文中的横线上。
4. 除了联系上下文，你还知道哪些预测的方法？

答案： 1. 戴√；钓√
2. C；A；D；B
3. 小螃蟹跟着乌龟上了岸，大家友好地和它打招呼
4. ①根据题目预测
②根据生活经验预测
③根据故事发展预测
④根据插图预测