《2025年晨光智学同步指导训练与检测三年级语文上册人教版》

一、给下列加点字选择正确的读音，并打“√”。

绒

$\underset{·}{球}(róng rǒng) \underset{·}{昂}$首(án áng) 凤$\underset{·}{尾}(fèn fèng)$
飘$\underset{·}{扬}(yán yáng) $摇晃$\underset{·}{晃}(huǎng huàng) $墙$\underset{·}{壁}(qián qiáng)$

答案： róng√ áng√ fèng√ yáng√ huàng√ qiáng√

二、读拼音，写字词。
下课了，同学们在$\begin{array}{|c|c|}\hline & cū zhuàng \\ \hline & \\ \hline\end{array}$的大青树下踢$\begin{array}{|c|c|}\hline & zú qiú \\ \hline & \\ \hline\end{array}$、做游戏，$\begin{array}{|c|c|}\hline & rè nao \\ \hline & \\ \hline\end{array}$极了。上课时，同学们认真地$\begin{array}{|c|}\hline dú \\ \hline \\ \hline\end{array}$课文，那声音一直传到$\begin{array}{|c|c|}\hline & shān pō \\ \hline & \\ \hline\end{array}$上。

答案： 粗壮 足球 热闹 读 山坡

三、照样子，写词语。
例：平安 平平安安
热闹 明白
安静 摇晃

答案： 热热闹闹，明明白白，安安静静，摇摇晃晃

四、品读句子，完成练习。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1. 句子中有新鲜感的词语有：____________、____________、____________。
2. 句子运用了______的修辞手法，我能用这种修辞手法仿写句子：______________________________

答案： 1. 欢唱；敬爱；高高飘扬
2. 排比；示例：我们向茁壮的小树微笑，向清晨的露珠点头，向初升的太阳问好。