《2025年同步轻松练习七年级历史上册人教版精编版》

材料 （建武六年）诏曰：“……令司隶、州牧各实所部，省减吏员。县国不足置长吏可并合者，上大司徒、大司空二府。”于是条奏并省四百余县，吏职减损，十置其一。
——[南朝宋]范晔《后汉书·光武帝纪》
探究 根据材料，指出为稳定社会局面，光武帝采取了什么措施？结合所学知识，指出光武帝统治后期出现了什么局面？

答案： 措施：合并郡县，裁减官员。局面：到光武帝统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。

例1 “文景之治”和“光武中兴”分别是西汉和东汉时期出现的治世局面，它们本质上的共同点是(C)。

A.中央集权制度削弱并逐渐僵化
B.统治阶级内部矛盾彻底解决
C.调整统治政策实现社会的稳定与发展
D.民族隔阂完全消解趋于稳定
解析 本题主要考查“文景之治”与“光武中兴”的共同点。根据材料并结合所学知识可知，“文景之治”局面的出现是文景时期继续实行休养生息政策的结果。“光武中兴”是光武帝推行一系列措施后出现的局面。他们都是调整政策后，实现了社会的稳定与发展，出现了治世的局面。故选C项。
答案 C

答案： C

1. 理清线索有利于把握历史知识脉络。下面线索的主题应该是(D)。
刘秀称帝→光武中兴→外戚、宦官交替专权→黄巾起义

A.西汉的建立
B.西汉的衰亡
C.东汉的黑暗
D.东汉的兴衰

答案： 1 D