《2025年阳光课堂金牌练习册七年级生物上册人教版精编版》

7. 下列生命现象与其体现的生物特征,不相符的是(D)
A.人和动物都是由细胞构成的——生物是由细胞构成的
B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——生物能繁殖后代
C.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——生物能够排出体内产生的废物
D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物能进行呼吸

答案： D

8. 下列现象与生物特征的对应关系,错误的是(A)
A.啄木鸟在树干上找虫吃——生物能生长、发育和繁殖
B.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸
C.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象
D.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应

答案： A

9. 将下面猫和鼠的部分生命现象与其体现的生物特征用线连接起来。
①小猫长成大猫 A.生物能繁殖后代
②猫生小猫 B.生物能生长
③猫生猫, 鼠生鼠 C.生物有变异的特性
④一只猫生的小猫中, 有白猫、黑猫和花猫 D.生物有遗传的特性
⑤鼠听到猫叫, 立即躲进洞里 E.生物能对外界刺激作出反应

答案： ①—B ②—A ③—D ④—C ⑤—E

10. 阅读资料,回答下列问题。
某学习小组开展“稻田养虾”综合实践活动,稻田能为小龙虾提供昆虫和杂草等食物,小龙虾活动时能松土通气,排泄物还可为水稻提供有机肥。有时青蛙会以小龙虾苗为食,维持生态平衡,从而获得水稻和小龙虾的“双丰收”。
(1)稻田为小龙虾提供昆虫和杂草等食物,体现的生物的基本特征是生物的生活需要营养。
(2)小龙虾会产生排泄物,体现的生物的基本特征是生物能够排出体内产生的废物。
(3)“稻田养虾”过程中,播种水稻苗、放养小龙虾苗,最终获得水稻和小龙虾的“双丰收”,体现的生物的基本特征是生物能生长、发育和繁殖。
(4)捕捉小龙虾时,小龙虾会四散逃逸,体现的生物的特征是生物能对外界刺激作出反应。

答案：
(1)生物的生活需要营养
(2)生物能够排出体内产生的废物
(3)生物能生长、发育和繁殖
(4)生物能对外界刺激作出反应