2025年阳光课堂金牌练习册七年级生物上册人教版精编版
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学习完动物细胞和植物细胞的结构后,某班级的同学分组制作了动物细胞、植物细胞模型。请回答下列问题。
[制作要求]
细胞重要结构齐全,各结构的位置、形状、大小比例适当。
[材料准备]
不同颜色的轻黏土、塑料薄膜、线、透明保鲜袋、核桃、卡纸。
[制作模型]

[交流与讨论]
(1)由制作过程判断,制作植物细胞模型的小组是____(填“A 组”或“B 组”)。
(2)材料中的核桃模拟的是____,其主要的功能是____。
(3)B 组同学用绿色轻黏土制作的结构的功能是____。
[评价反思]
老师从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作的细胞模型,B 组同学制作的模型有一处明显的不足,请指出并提出修改方案:____。
[制作要求]
细胞重要结构齐全,各结构的位置、形状、大小比例适当。
[材料准备]
不同颜色的轻黏土、塑料薄膜、线、透明保鲜袋、核桃、卡纸。
[制作模型]
[交流与讨论]
(1)由制作过程判断,制作植物细胞模型的小组是____(填“A 组”或“B 组”)。
(2)材料中的核桃模拟的是____,其主要的功能是____。
(3)B 组同学用绿色轻黏土制作的结构的功能是____。
[评价反思]
老师从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作的细胞模型,B 组同学制作的模型有一处明显的不足,请指出并提出修改方案:____。
答案:
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