2025年阳光课堂金牌练习册七年级生物上册人教版精编版
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10. 下图甲是小明对动物进行的简单分类,请分析回答下列问题。

(1)若小明是根据动物体内有无脊柱这一特征进行分类的,则①代表
(2)水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁溪水中,口周围有许多触手,其上分布有大量的
(3)蚯蚓的身体由许多
(4)为了探究蝗虫进行气体交换的部位,小明进行了如图乙所示的实验。取两只大小相同、活力相当的蝗虫,A 试管中蝗虫的胸、腹部朝上,头部浸没在水中;B 试管中蝗虫的头部朝上,胸、腹部浸没在水中。一段时间后,B 试管中的蝗虫先死亡,该实验说明
(5)为了减轻蝗虫对农作物的危害,保护环境,下列两名同学提出了治虫的方法,你赞同
东东:防治蝗虫,可以在农田中喷洒大量农药。
小兰:利用在农田中养鸭或青蛙来防治蝗虫。
(1)若小明是根据动物体内有无脊柱这一特征进行分类的,则①代表
无脊椎
动物。(2)水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁溪水中,口周围有许多触手,其上分布有大量的
刺细胞
,用于防御和捕获猎物。(3)蚯蚓的身体由许多
相似的体节
构成,蚯蚓的该特征与蝗虫附肢分节的意义都是增强运动的灵活性
。(4)为了探究蝗虫进行气体交换的部位,小明进行了如图乙所示的实验。取两只大小相同、活力相当的蝗虫,A 试管中蝗虫的胸、腹部朝上,头部浸没在水中;B 试管中蝗虫的头部朝上,胸、腹部浸没在水中。一段时间后,B 试管中的蝗虫先死亡,该实验说明
蝗虫进行气体交换的部位在胸、腹部
。(5)为了减轻蝗虫对农作物的危害,保护环境,下列两名同学提出了治虫的方法,你赞同
小兰
的观点。东东:防治蝗虫,可以在农田中喷洒大量农药。
小兰:利用在农田中养鸭或青蛙来防治蝗虫。
答案:
(1)无脊椎
(2)刺细胞
(3)相似的体节 增强运动的灵活性
(4)蝗虫进行气体交换的部位在胸、腹部
(5)小兰
(1)无脊椎
(2)刺细胞
(3)相似的体节 增强运动的灵活性
(4)蝗虫进行气体交换的部位在胸、腹部
(5)小兰
1. “四大家鱼”是指(
A.青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
B.鲫鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
C.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
D.鲤鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
A
)A.青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
B.鲫鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
C.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
D.鲤鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
答案:
A
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