《2025年素养工具包三年级数学上册人教版》

1. 下列编码可能表示什么意思？
小红的班级：小学 502 班。(五年级第2个班)
李老师的家：社区 18 - 3 - 401。(18幢3单元401室)
王老师的车牌号：浙*·86D。(浙江某市车牌号是86D的车)

答案： 1.五年级第2个班 18幢3单元401室 浙江某市车牌号是86D的车

2. 你还看到过哪些数字编码？知道它的意思吗？写下来。

答案： 1. 好处：简洁、准确、方便记录和识别。
2. 示例：
邮政编码：如100000，表示北京市。
身份证号码：前6位表示地区，中间8位表示出生日期。
电话号码：如110，表示报警电话。

3. 从下面的编码中你可以知道哪些信息？写下来。
电话号码：0571 - 864132
身份证号码：20130325428X浙江省杭州市的一个电话号码 2013年3月25日出生的女孩

答案： 3.浙江省杭州市的一个电话号码 2013年3月25日出生的女孩

4. 某区要举行一次由三、四、五年级学生参加的数学竞赛，每名学生的参赛证上要有一个编号。以下是对这个编号的要求：
①全区有 30 所小学，编号要能看出选手是什么学校的；
②编号要能看出选手是几年级的；
③全区有 3 个赛点、20 个考场，每个考场 25 人，编号要使学生能很快找到自己的位置；
④编号要尽可能简短易懂。
如果小明要参加这次数学竞赛，请你先给小明规定一些必要信息，然后给他设计一个编号，并说明这个编号各部分的意义。
小明的基本信息（例如他在什么学校，几年级……）：
小明的参赛证编号：
编号的意义说明：

答案： 4.前两位表示学校，第三位表示年级，第四位表示赛点，第五、六位表示考场，第七、八位表示座位。