5. 青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是【 】
A.将捡到的 100 元钱捐献给受灾群众
B.就垃圾分类问题向环保部门提建议
C.在风景区的石壁上刻励志语
D.在观看球赛时给对手喝倒彩
A.将捡到的 100 元钱捐献给受灾群众
B.就垃圾分类问题向环保部门提建议
C.在风景区的石壁上刻励志语
D.在观看球赛时给对手喝倒彩
答案:
B
6. 在图书馆、地铁站、公园绿地等公共场所,我们经常可以看到类似这样的警示牌(如下图),这启示我们【 】

A.社会秩序由大家共同维护
B.社会公共利益由大家共享
C.社会规则由大家共同制定
D.人的生存发展离不开社会
A.社会秩序由大家共同维护
B.社会公共利益由大家共享
C.社会规则由大家共同制定
D.人的生存发展离不开社会
答案:
A
7. (2024·连云港,有改动)暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选。小华的这种经历有助于【 】
7 月 16 日 晴
今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽然累得精疲力竭,却很有成就感!
①为社会增添正能量 ②在社会课堂中成长 ③更好地了解社会职业 ④从社会中获得物质支持
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7 月 16 日 晴
今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽然累得精疲力竭,却很有成就感!
①为社会增添正能量 ②在社会课堂中成长 ③更好地了解社会职业 ④从社会中获得物质支持
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A
8. (2024·天津,有改动)互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见,网络能【 】
A.快速消除城乡差距
B.拓宽人际交往渠道
C.促进民主政治进步
D.激发经济新的活力
A.快速消除城乡差距
B.拓宽人际交往渠道
C.促进民主政治进步
D.激发经济新的活力
答案:
D
9. 针对右图中小明同学暑假里一天的时间安排,下列对小明的劝导最恰当的是【 】

A.网络信息真假难辨,要学会辨析网络信息
B.网络并非法外之地,要自觉遵守法律规定
C.不要沉迷于网络,要自律,合理利用网络做有助于健康成长的事情
D.网络发展日新月异,要适应网络时代的生活
A.网络信息真假难辨,要学会辨析网络信息
B.网络并非法外之地,要自觉遵守法律规定
C.不要沉迷于网络,要自律,合理利用网络做有助于健康成长的事情
D.网络发展日新月异,要适应网络时代的生活
答案:
C
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