2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社六年级科学上册教科版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社六年级科学上册教科版》

1. 设计实验证明斜面可以省力。
|实验目的| |
|实验器材| |
|实验方案| |
答案: | 实验目的 | 证明斜面可以省力 |
| 实验器材 | 弹簧测力计、小车、斜面、平板(与斜面同高度)、重物(如钩码) |
| 实验方案 | 1. 用弹簧测力计将重物直接在平板上匀速提升,记录弹簧测力计的读数。2. 将重物放在斜面上,用弹簧测力计沿斜面匀速拉动重物,记录弹簧测力计的读数。3. 重复上述步骤多次,记录多组数据。4. 比较直接提升重物和沿斜面拉动重物时弹簧测力计的读数。 |

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