2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社六年级科学上册教科版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社六年级科学上册教科版》

|我的地球知识| |
|我知道的地球知识(用思维导图来整理)|我感兴趣的地球知识|
| | |
答案: (由于本题为填空题,这里只提供填写思路和示例,不设计选项格式内容)
我知道的地球知识(用思维导图来整理,此处以文字描述替代图示):
主题:地球
结构:地壳、地幔、外核、内核
地貌:山脉、河流、海洋、沙漠
运动:自转、公转
我感兴趣的地球知识:地震的成因、火山爆发的原因、海洋生物多样性。
一、判断题
1. 地球的结构分为地壳、地幔、地核三个部分。( )
2. 地核的平均厚度与地壳的平均厚度是相同的。( )
3. 据科学测算,地球上大部分的面积是海洋。( )
答案: 1. √ 2. × 3. √
二、写一写
观察常用的地球仪,把你从这个模型上获得的知识写下来。______
答案: 地球是一个球体;地球表面有七大洲和四大洋;地球仪上有经线和纬线,赤道是最长的纬线。
三、简答题
1. 我们制作的模型可以解释地球的什么知识?
2. 我们的地球模型还可以如何改进?
答案: 1.
(1) 地球结构:模型通过分层(如地核、地幔、地壳)展示地球内部构造;
(2) 自转特征:通过旋转表现地球自西向东自转,解释昼夜交替现象;
(3) 地理信息:通过颜色、形状标示陆地、海洋分布及经纬线概念。
2.
(1) 增加比例尺标注,使模型尺寸更科学;
(2) 添加地轴倾斜角度(约23.4°)以演示四季成因;
(3) 使用可拆卸分层结构细化内部组成展示;
(4) 结合动态装置模拟公转轨道及昼夜变化。

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