2025年资源与评价黑龙江教育出版社五年级科学上册苏教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源与评价黑龙江教育出版社五年级科学上册苏教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第7页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
9. 请你利用今天所学的知识试着解释“月亮不是光源”的原因:______。
答案:
月球本身既不发光也不透明,它反射的是太阳的光
潜望镜的两面镜子如何科学摆放?
解析:潜望镜里的上下拐角处各有一面镜子,镜面相对放置,互相平行。镜面背面与筒身成45度角。用等边三角板协助摆放后,在两面镜子相应的纸盒的位置上各剪出两个斜口用来放置和固定两面镜子。
解析:潜望镜里的上下拐角处各有一面镜子,镜面相对放置,互相平行。镜面背面与筒身成45度角。用等边三角板协助摆放后,在两面镜子相应的纸盒的位置上各剪出两个斜口用来放置和固定两面镜子。
答案:
潜望镜的两面镜子摆放方式:
1. 两面镜子分别放置在潜望镜上下两个拐角处,镜面相对且互相平行;
2. 每面镜子背面与筒壁(或筒身)成45度角;
3. 按上述角度固定后,在筒身对应位置剪出斜口以放置并固定镜子。
1. 两面镜子分别放置在潜望镜上下两个拐角处,镜面相对且互相平行;
2. 每面镜子背面与筒壁(或筒身)成45度角;
3. 按上述角度固定后,在筒身对应位置剪出斜口以放置并固定镜子。
1. 我想知道我的辫子是否梳好了,需要准备( )面镜子。
A.一
B.两
A.一
B.两
答案:
B
2. 我们能看见物体是因为光照射到物体上,物体把一部分光( )到了我们的眼睛里。
A.直射
B.反射
A.直射
B.反射
答案:
B
3. 下列物体反光效果最好的是( )。
A.镜子
B.墙面
C.透明玻璃
A.镜子
B.墙面
C.透明玻璃
答案:
A
4. 下列人类活动用到了潜望镜原理的是( )。
A.坑道和坦克内用以观察敌情
B.看清远处的物体
A.坑道和坦克内用以观察敌情
B.看清远处的物体
答案:
A
万花筒是一种光学玩具,只要往筒眼里一看,就会发现一种美丽的“花”样,将它稍微转一下,又会出现另一种“花”样……不断地转,图案也在不断变化,所以叫“万花筒”。同学们,你们能设计出美观并能看到盛开“花朵”的万花筒吗?
答案:
1. 材料:3块相同的长方形平面镜(反光面朝内)、圆筒(纸筒/塑料筒)、彩色透明碎片(玻璃/塑料)、透明玻璃片2块、胶带、剪刀。
2. 步骤:
将3块平面镜用胶带固定成等边三棱柱(截面为正三角形),反光面朝向内侧。
将三棱柱放入圆筒内,使其与圆筒内壁贴合。
圆筒一端放入彩色碎片,覆盖1块透明玻璃片,用胶带固定密封。
圆筒另一端覆盖另一块透明玻璃片,作为观察孔,固定。
3. 原理:利用光的反射定律(反射角=入射角),彩色碎片反射的光经三棱镜多次反射后,形成对称图案;转动圆筒时,碎片位置变化,反射光路改变,图案随之变化。
4. 结论:制作完成的万花筒可通过观察孔看到由光的反射形成的动态对称“花朵”图案。
2. 步骤:
将3块平面镜用胶带固定成等边三棱柱(截面为正三角形),反光面朝向内侧。
将三棱柱放入圆筒内,使其与圆筒内壁贴合。
圆筒一端放入彩色碎片,覆盖1块透明玻璃片,用胶带固定密封。
圆筒另一端覆盖另一块透明玻璃片,作为观察孔,固定。
3. 原理:利用光的反射定律(反射角=入射角),彩色碎片反射的光经三棱镜多次反射后,形成对称图案;转动圆筒时,碎片位置变化,反射光路改变,图案随之变化。
4. 结论:制作完成的万花筒可通过观察孔看到由光的反射形成的动态对称“花朵”图案。
查看更多完整答案,请扫码查看