2025年资源与评价黑龙江教育出版社五年级科学上册苏教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源与评价黑龙江教育出版社五年级科学上册苏教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第37页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
观察图片,写出板块运动的方式。

答案:
板块碰撞 板块分离 板块俯冲
如何设计实验研究地壳板块漂移和碰撞的运动现象?
解析:设计实验,在盛水的烧杯里放一些泡沫块和木屑,然后给水加热,观察到泡沫块和木屑会相互交错碰撞、分离。
虽然地球是个不能打开观察的暗箱,但是人们对于地球内部的猜想和探索从未停止过。学生在阅读资料时可以通过喷发的火山、地震之后塌的路面、地热温泉这些线索,推测地球内部有岩浆物质、高温高压、不稳定、会运动的特点。通过本次实验也可以推测出地球内部有岩浆的运动造成地球板块等物质在不断地相互交错碰撞、分离,从而引起火山喷发、地震等自然现象。
解析:设计实验,在盛水的烧杯里放一些泡沫块和木屑,然后给水加热,观察到泡沫块和木屑会相互交错碰撞、分离。
虽然地球是个不能打开观察的暗箱,但是人们对于地球内部的猜想和探索从未停止过。学生在阅读资料时可以通过喷发的火山、地震之后塌的路面、地热温泉这些线索,推测地球内部有岩浆物质、高温高压、不稳定、会运动的特点。通过本次实验也可以推测出地球内部有岩浆的运动造成地球板块等物质在不断地相互交错碰撞、分离,从而引起火山喷发、地震等自然现象。
答案:
实验目的:研究地壳板块漂移和碰撞的运动现象。
实验材料:盛水的烧杯、泡沫块、木屑、热源。
实验步骤:1. 在盛水的烧杯里放入一些泡沫块和木屑;2. 用热源给水加热;3. 观察泡沫块和木屑的运动情况。
实验现象:泡沫块和木屑会相互交错碰撞、分离。
实验结论:推测地球内部岩浆的运动造成地球板块等物质不断相互交错碰撞、分离,从而引起火山喷发、地震等自然现象。
实验材料:盛水的烧杯、泡沫块、木屑、热源。
实验步骤:1. 在盛水的烧杯里放入一些泡沫块和木屑;2. 用热源给水加热;3. 观察泡沫块和木屑的运动情况。
实验现象:泡沫块和木屑会相互交错碰撞、分离。
实验结论:推测地球内部岩浆的运动造成地球板块等物质不断相互交错碰撞、分离,从而引起火山喷发、地震等自然现象。
1. 地球内部的板块会相互( )、分离,引起( )、( )等自然现象。
2. 在模拟实验时,泡沫块和木屑会相互( )、分离。
2. 在模拟实验时,泡沫块和木屑会相互( )、分离。
答案:
1. 交错碰撞 火山喷发 地震
2. 交错碰撞
2. 交错碰撞
查看更多完整答案,请扫码查看