2025年资源与评价黑龙江教育出版社五年级科学上册苏教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源与评价黑龙江教育出版社五年级科学上册苏教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年资源与评价黑龙江教育出版社五年级科学上册苏教版》

1. 画出图中“绿灯行”人的信息传递流程图。
答案: “绿灯行”和打乒乓球时要调动身体多处肌肉,所以画传递路径时,要全部画出来,不要把从感官到脑、从脑到肌肉的线条画在身体外面。
2. 画出图中打乒乓球人的信息传递流程图。
答案: “绿灯行”和打乒乓球时要调动身体多处肌肉,所以画传递路径时,要全部画出来,不要把从感官到脑、从脑到肌肉的线条画在身体外面。
测试皮肤神经的敏感性。
1. 闭上眼睛,让同学用两根牙签轻轻触碰你身体的不同部位,体验哪个部位可以感到有两根牙签,哪个部位只能感觉到一根牙签。(先预测手背、手指、肘部、膝盖、舌头等部位的不同敏感性,分别写上1或2;再和同学共同依次完成实验,并做好记录。也可以测一测其他部位。注意安全)
| | 手背 | 手指 | 肘部 | 膝盖 | 舌头 |
| 我的假设 | | | | | |
| 实验结果 | | | | | |
2. 测试结果说明了什么?
答案: 1. 根据实际测试填写 2. 说明我们人身上神经分布也是不均匀的,神经分布多的地方就比较敏感,神经分布不多的地方就不太敏感。

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