《2025年黄冈作业本武汉大学出版社九年级道德与法治上册人教版》

3. 下面的时事新闻共同反映的主题是（ ）
★中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST）获重大成果，对加快实现聚变发电具有重要意义。
★2022年我国中小学（含教学点）互联网接入率达到100%。
A. 构建新经济发展圈
B. 积极谋求互利共赢
C. 合理开发自然资源
D. 坚持科教兴国战略

答案： D
解析：“人造太阳”成果属于科技创新，中小学互联网接入率100%体现教育信息化，两者都与科技和教育相关，共同反映了坚持科教兴国战略，D正确。A、B、C与新闻内容无关。

4. 下面漫画《杂音》启示我们（ ）
（漫画内容：几只鸡分别拿着“假冒伪劣”“抄袭”“盗版”的牌子，对着一只拿着“自主创新”牌子的鸡叫骂）
A. 每个人都是创新者，都能在创新中实现价值
B. 创新的时代，要尊重他人的知识产权
C. 培养创新能力就应该坚持模仿
D. 创新的时代，要学会依法保护自己的知识产权

答案： B
解析：漫画中“假冒伪劣”“抄袭”“盗版”等行为是侵犯知识产权的表现，启示我们在创新时代要尊重他人的知识产权，B正确。A与漫画主旨无关；C“坚持模仿”错误，创新应注重自主；D漫画未体现“依法保护自己的知识产权”，而是强调尊重他人的。

5. 我国西部某乡村，通过实施“互联网＋农业科研推广”工程，短短几年时间，农民的人均收入翻了2倍，成为当地引领乡村振兴的标杆。“互联网＋农业科研推广”发挥作用的路径是（ ）
①提高农民生产技能，提升农产品附加值
②广泛开展助农科技服务，推广农业技术
③带动农户增产增收，提高农民生活水平
A. ①→②→③
B. ②→①→③
C. ③→②→①
D. ②→③→①

答案： B
解析：“互联网＋农业科研推广”首先是②广泛开展助农科技服务，推广农业技术；然后农民通过学习技术①提高生产技能，提升农产品附加值；最终实现③带动农户增产增收，提高生活水平，路径为②→①→③，B正确。

6. 要实现下面漫画《一字值千金》中由“中国制造”到“中国创造”，我国应该（ ）
（漫画内容：左边一人举着“中国制造”的牌子，右边三人举着“中国创造”的牌子，中间有“一字值千金”字样）
①完全依赖本国力量，加快科技创新
②积极实施科教兴国与人才强国战略
③把增强民族创新能力放在一切工作的首位
④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ③④

答案： C
解析：实现“中国创造”需要②积极实施科教兴国与人才强国战略，④尊重劳动、知识、人才、创造，C正确。①“完全依赖本国力量”错误，应坚持自主创新与开放合作结合；③“一切工作的首位”错误，经济建设是中心。

7. 实施创新驱动发展战略，建成世界科技创新强国，政府必须有所作为。下列措施可取的有（ ）
①营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
②积极搭建有利于创新的活动平台和融资平台
③深化改革，加快形成有利于创新的治理格局和协调机制
④主要依靠引进国外先进技术提高自主创新能力
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④

答案： B
解析：政府推动创新应①营造良好环境，②搭建平台，③深化改革形成机制，①②③正确。④“主要依靠引进”错误，自主创新是核心，引进技术应与消化吸收再创新结合，所以B正确。

8. 据《21世纪经济报道》统计，为促进经济的增长，中国研发经费超过德国、日本，已成为仅次于美国的世界第二大研发经费投入国家，但研发支出经费与国民生产总值的比例，跟美国、日本和韩国都有不小的差距。这反映出（ ）
A. 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈
B. 我国要深入实施创新驱动发展战略，加快建设科技大国
C. 我国已成为世界第二大科技强国
D. 我国已经成功进入创新型国家行列

答案： B
解析：我国研发经费投入总量大但占GDP比例与发达国家有差距，说明我国需深入实施创新驱动发展战略，加快建设科技大国，B正确。A“卡点瓶颈”表述宽泛；C“第二大科技强国”、D“进入创新型国家行列”与事实不符，我国尚未达到。

9. 建设世界一流大学和一流学科是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力具有十分重要的意义。这一举措说明（ ）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是提高国民素质、培养创新型人才的根本途径
③发展教育是解决社会主要矛盾的根本途径
④百年大计，教育为本
A. ①②④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③

答案： A
解析：建设“双一流”大学体现了教育的重要性，①②④正确。③解决社会主要矛盾的根本途径是发展生产力，不是发展教育，所以A正确。