2025年教材完全解读九年级化学上册人教版


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《2025年教材完全解读九年级化学上册人教版》

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例 2021·武汉武昌区模拟
5. 某化学兴趣小组的同学为了比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,用如图甲所示的装置进行了两次实验,在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰,分别将注射器内盛有的3mL5%的过氧化氢溶液注入试管中,利用注射器收集氧气,收集到氧气的体积和时间的关系如图乙所示。


(1)可以通过比较
相同时间内收集到氧气的体积(或收集相同体积氧气所需的时间)
,来比较两种催化剂的催化效果。
(2)通过图乙能得出的结论是
二氧化锰对过氧化氢溶液分解的催化效果比氧化铜好
;催化剂
不能
(填“能”“不能”或“可能”)改变生成氧气的量。
(3)氧化铜作催化剂的反应中,$t_1\sim t_2$时间段反应速率逐渐变慢的原因是
过氧化氢溶液的浓度降低
。请写出该反应的文字表达式:
过氧化氢$\xrightarrow{氧化铜}$水+氧气
答案:
(1)可以通过比较相同时间内收集到氧气的体积或收集相同体积氧气所需的时间来比较两种催化剂的催化效果。
(2)通过题图乙能得出的结论是二氧化锰对过氧化氢溶液分解的催化效果比氧化铜好;催化剂不能改变生成氧气的量。
(3)氧化铜作催化剂的反应中,$t_1\sim t_2$时间段反应速率逐渐变慢的原因是过氧化氢溶液的浓度降低。过氧化氢溶液在氧化铜的催化作用下分解为水和氧气。

(1)相同时间内收集到氧气的体积(或收集相同体积氧气所需的时间)
(2)二氧化锰对过氧化氢溶液分解的催化效果比氧化铜好 不能
(3)过氧化氢溶液的浓度降低 过氧化氢$\xrightarrow{氧化铜}$水+氧气

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