《2025年教材完全解读九年级化学上册人教版》

题型 3 实验室制取氧气的实验创新
例
3. 实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去)。

(1) 仪器①的名称是长颈漏斗。
(2) A 装置中反应的文字表达式为过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水 + 氧气。
(3) 用 C 装置收集气体的方法是c(填字母)。
a. 排水法
b. 向下排空气法
c. 向上排空气法
(4) 检验 C 中收集满氧气的方法是将带火星的木条靠近 C 装置上端瓶口,若木条复燃,证明已收集满。
(5) C 中收集满氧气后,打开弹簧夹 $K_1$、$K_4$,关闭 $K_2$、$K_3$,其中打开 $K_1$ 的目的是排出 A 中继续产生的气体,防止气压过大。点燃 D 中燃烧匙内的红磷后,立即伸入 C 装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是剧烈燃烧,放出热量,产生大量白烟。待红磷熄灭、C 装置冷却后,打开 $K_3$,观察到的现象是烧杯 B 中的水进入装置 C 中。

答案： 答
(1) 长颈漏斗
(2) 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水 + 氧气
(3) c
(4) 将带火星的木条靠近 C 装置上端瓶口,若木条复燃,证明已收集满
(5) 排出 A 中继续产生的气体,防止气压过大 剧烈燃烧,放出热量,产生大量白烟 烧杯 B 中的水进入装置 C 中