2025年新课程学习与测评同步学习八年级生物上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习八年级生物上册人教版》

17. 人体通过眼、耳等器官从外界获取的信息主要靠神经系统传递,各项生命活动都离不开神经系统的调节。下面是人的眼球及耳的结构示意图,请回答下列问题。

(1)神经系统包括______ 神经系统和周围神经系统。
(2)当遇到狂风大作、电闪雷鸣时,你会迅速找地方避雨,这是一种______反射。你感受风声、雷声的感受器位于 [ ]______内,而听觉是在大脑皮层的______形成的。
(3)长时间近距离玩手机或上网,会导致眼球中 [ ]的曲度过大,形成近视。
答案:
(1)中枢
(2)条件
(3)③ 耳蜗 听觉中枢
(3)⑤
18. 下图是人体对某种病毒感染产生免疫的两种途径示意图,请据图分析回答下列问题。

(1)人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于______免疫。
(2)通常,图中______途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的,如刚出生的婴儿,可以通过接种______,预防结核病。
(3)接种疫苗在预防传染病的措施中属于______;除此之外,请写出两条可以提高自身抵抗力的措施:______、______。
答案:
(1)特异性
(2)乙 卡介苗
(3)保护易感人群 积极参加体育锻炼 合理饮食(合理即可)
19. 阅读材料,回答问题。
材料一:每年的 3 月 24 日是“世界防治结核病日”。结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡人数最多的慢性传染病,由结核分枝杆菌导致。患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗。
材料二:6 月份是手足口病流行的高峰期。手足口病是由多种肠道病毒引起的常见、多发性传染病,通过接触传播。5 岁及以下儿童为高危人群,以发热及手、足、口、臀部的皮疹或疱疹为主要特征。为了更好地预防手足口病,专家建议:①孩子得了病要及时就医;②婴幼儿使用的奶瓶、餐具应充分清洗消毒;③对门把手、桌面、儿童玩具等物品进行擦拭消毒;④儿童在手足口病的高发季节应少去人多拥挤的公共场所;⑤勤洗手,避免用公用毛巾擦手。
(1)从传染病发生和流行的角度分析,结核分枝杆菌和肠道病毒属于______,结核病人和手足口病患者属于______。
(2)接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的______抵抗结核分枝杆菌。某人想通过接种卡介苗来预防手足口病却达不到预防效果,原因是_。
与此免疫相比,由皮肤、黏膜和吞噬细胞等组成的人体第一、第二道防线,是人生来就有的,具有对______起作用的特点。
(3)在材料二的专家建议中,属于切断传播途径的是______(填序号)。
答案:
(1)病原体 传染源
(2)抗体 抗原与抗体的结合具有特异性,接种卡介苗产生的抗体只能对结核分枝杆菌起作用,不能对手足口病的抗原发挥作用 多种病原体
(3)②③⑤

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