《2025年新课程学习与测评同步学习八年级生物上册人教版》

11. 关于人类免疫缺陷病毒(HIV)及其引起的艾滋病,以下叙述错误的是( )

A.HIV属于动物病毒
B.HIV通过分裂进行繁殖
C.HIV需借助电子显微镜才能观察到
D.艾滋病的传播有性传播、血液传播和母婴传播等途径

答案： B 【提示】HIV寄生在人和动物体内,属于动物病毒。HIV是病毒,通过自我复制进行繁殖,B项错误。HIV极其微小,需借助电子显微镜才能观察到。艾滋病的主要传播途径有性传播、血液传播和母婴传播等途径。

12. 乙肝是乙型病毒性肝炎的简称,是一种常见的传染病。据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒,每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。请分析回答以下问题：
(1)乙肝的病原体是______,它在结构上与人体细胞明显不同,其显著特点是______。
(2)从传染病流行的基本环节分析,乙肝患者属于______。
(3)首针乙肝疫苗应在新生儿出生24小时内尽早接种,这样能够有效地预防感染乙肝病毒。从预防传染病的措施分析,给婴儿进行预防接种属于______。
(4)乙肝主要通过血液、母婴等途径传播,日常的接触______(填“会”或“不会”)传播该病。

答案：
(1)乙肝病毒 没有细胞结构
(2)传染源
(3)保护易感人群
(4)不会

13. [社会热点]“公筷公勺”彰显文明新风。研究人员为了探究使用公筷能否有降低病菌的传播风险,开展了以下实验探究。
步骤1：实验小组准备了6道菜。餐前均经过严格地第一次无菌采样。
步骤2：将每道菜分成两份,一份使用公筷,一份不使用公筷。参与人员交替着吃使用公筷(吃完后漱口)和不使用公筷的两组菜,最后对等量剩下的菜再进行第二次无菌采样。
步骤3：分别测试采集的样本中,餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如下表(cfu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位)。
|菜名|结果(cfu/g)|
| |餐前|餐后|
| | |公筷|非公筷|
|凉拌黄瓜|14 000|16 000|45 000|
|盐水虾|160|150|220|
|干锅茶树菇|1 100|4 600|79 000|
|炒芦笋|30|30|530|
|咸菜八爪鱼|60|100|5 000|
|香辣牛蛙|60|150|560|

(1)本实验探究的问题是______？
(2)每道菜分成两份的目的是进行______实验。
(3)餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是______。
(4)分析实验数据,可以发现每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显______(填“多”或“少”),证明使用公筷______(填“能”或“不能”)有效降低病菌的传播风险。据此,你对使用公筷的态度是______。

答案：
(1)使用公筷能否有效降低病菌的传播风险
(2)对照
(3)食材未经过高温杀菌
(4)少 能 倡议和支持使用公筷(合理即可)