《2025年课时练人民教育出版社七年级历史上册人教版》

10. 右图为东汉时期的集市画像砖和击鼓说唱俑,它们共同展示了该时期的( )

A.政治状况

B.生活风俗
C.民族关系
D.对外贸易

答案： B

11. 张骞西使在汉代人的想象中是凿出了一个孔洞,从这个孔洞里他们看到了从来就不曾想过、也不曾见过的东西。这些“东西”可能是( )

A.宝石、香料、葡萄
B.《诗经》和楚辞
C.青铜器、铁器、陶器
D.金缕玉衣和耧车

答案： A

12. 古代丝绸之路,从时间来看,跨越 2 000 多年,从地理类型来看,包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路。依据商品类型可细分为“香料之路”“玉石之路”等。这种不同叫法从侧面印证了丝绸之路是( )

A.物品贸易交流之路
B.使者相互往来之路
C.中外文化学习之路
D.东西陆上交通之路

答案： A 解析:根据题干材料“香料之路”“玉石之路”可知，丝绸之路是物品贸易交流之路，A项正确。

13. 下表中的内容表明西汉( )
|时期|史实|
|汉武帝建元三年(公元前 138 年)|张骞西出长安,踏上了前往西域的征程|
|汉武帝元鼎六年(公元前 111 年)|破南越后,设郡|
|汉武帝元封二年(公元前 109 年)|发巴蜀兵至滇,降滇王,以其地为益州郡|
|汉宣帝神爵二年(公元前 60 年)|在乌垒城设置西域都护府|


A.采取措施解决王国问题
B.巩固了统一多民族国家
C.加强专制主义中央集权
D.边疆地区得到进一步开发

答案： B 解析:题干涉及的是张骞出使西域和汉朝对边疆地区的治理，未涉及解决王国问题，“加强专制主义中央集权”与题干无关，排除 A、C两项。根据题干中张骞出使西域、汉武帝对边疆的治理可知这些措施有利于巩固统一多民族国家，B项正确；题干涉及的是政治举措，与选项“边疆地区得到进一步开发”不符，排除 D项。

14. 司马迁青年时游历名山大川,实地考察风土人情,搜集历史资料,最终用十多年的时间写出我国古代第一部纪传体通史——《史记》,由此可知司马迁( )

A.赞美帝王,歌功颂德
B.文笔优美,情感丰富
C.公正记事,爱憎分明
D.注重实践,善于创新

答案： D 解析:题干材料“游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史资料，最终用十多年的时间……”表明司马迁撰写《史记》时，进行了大量的实践考证；题干材料“我国古代第一部纪传体通史”表明司马迁善于创新，D项正确。

15. 洛阳白马寺的各种佛像、西安大慈恩寺的大雁塔、敦煌莫高窟的飞天壁画等都是佛教艺术文化乃至中华艺术文化的珍宝。这说明( )

A.佛教进入中国自西向东传播
B.佛教的文化主导了中国文化
C.佛教通过丝绸之路传入中国
D.佛教的传入丰富了中国文化

答案： D

16. 秦朝虽然短暂,却在历史长河中留下了浓墨重彩的篇章。请你参加“秦朝兴亡”的主题学习,回答下列问题。(14 分)
【秦之兴】

【秦之盛】
秦朝建立的中央集权制度示意图

【秦之亡】
至秦……一岁屯戍,一岁力役,三十倍于古；田租口赋,盐铁之利,二十倍于古。
——《汉书·食货志》
(1)通过对历史现象之间的思考,可以准确、清晰地认识历史,发现历史发展的内在规律。请将【秦之兴】思维图中的空格补充完整,并指出 C 处的变法产生了怎样的影响。(4 分)
(2)根据【秦之盛】示意图,概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。(2 分)
(3)从【秦之亡】材料中可以提取哪些历史信息？这最终导致什么结果？(4 分)
(4)你怎样看待秦始皇？并运用史实说明理由。(4 分)

答案：
(1)A:铁制农具 B:地主 C:商鞅变法。影响:商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。
(2)方向:地方权力向中央集中，中央权力向皇帝集中。
(3)信息:秦朝赋税多，兵役、徭役沉重。结果:秦的暴政导致秦末农民大起义和秦的灭亡。
(4)秦始皇统一中国，建立我国历史上第一个统一多民族的封建国家，但是他在位期间实行暴政，徭役赋税沉重，焚书坑儒阻碍了思想文化的发展，对秦始皇的评价要一分为二。(其他答案符合史实，言之有理即可)