《2025年课时练人民教育出版社七年级历史上册人教版》

9. 《国语·齐语》记载:“恶金以铸锄、夷、斤、劚,试诸壤土。”下图文物与这一记载相印证的是( )

答案： D 解析:依据材料可知,文献中的“恶金”指的是铁,用来制作锄头等农具,与题干记载相对应的文物是春秋战国时期的铁农具。

10. “周威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯。”公元前403年,随着周天子的册封,赵、魏、韩建国。该事件被称为( )

A.吴越争霸
B.三家分晋
C.田氏代齐
D.齐魏争霸

答案： B 解析:根据题干“周威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯”和所学知识可知,晋国的卿大夫瓜分了晋国,形成的三个国家是赵、魏、韩。

11. 许多成语来源于历史,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期( )

A.奴隶制开始形成
B.诸侯间战争不断
C.生产力飞速发展
D.封建制开始确立

答案： B

12. 下面是春秋战国时期的时代特征示意图。图中“大变革”处的内容应是( )


A.国家产生
B.政权分立
C.文明曙光
D.社会转型

答案： D 解析:依据图片所给信息并结合所学知识可知,春秋战国时期,随着铁制农具和牛耕的使用和推广,生产效率大大提高,使个体生产成为可能。新兴地主阶级开始登上历史舞台,引发了社会大变革。战国时期,各国为了富国强兵,实行变法改革。通过变法改革,确立了土地私有制和个体小农经济,封建制度逐步确立,由奴隶社会向封建社会转型。

13. 子路问,“闻斯行诸”(听到就去做吗?)孔子说不行;冉有问同样的问题,孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑,孔子说,冉有行事畏缩,所以鼓励他大胆去做,子路比较鲁莽,所以让他注意克制。这体现了孔子注重( )

A.学而不厌
B.因材施教
C.温故知新
D.不耻下问

答案： B 解析:根据材料“孔子说,冉有行事畏缩,所以鼓励他大胆去做,子路比较鲁莽,所以让他注意克制”可知,对待同样的问题孔子给不同的弟子截然相反的解答,体现了因材施教的主张,B项正确;材料与学而不厌无关,排除A项;材料未涉及温故知新的相关信息,排除C项;材料未涉及不耻下问的相关信息,排除D项。

14. 老子主张“无为而治”,孔子提倡“为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是( )

A.解决社会问题
B.推崇西周制度
C.顺应自然法则
D.树立君主权威

答案： A 解析:春秋战国时期,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题,A项正确。

15. 某作品的内容形象地反映了西周至春秋时期中国的社会生活风貌。其中有对先祖创业的歌颂,也有对劳动者勤劳勇敢的描写,以及对美好爱情和高尚情操的赞美。这部作品是( )

A.《孟子》
B.《韩非子》
C.《孙子兵法》
D.《诗经》

答案： D