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21. 九一八事变的枪声,拉开了长达十四年浴血抗战的大幕。自此,中华儿女奏响了捍卫国家尊严与民族未来的激昂战歌。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1931 年 9 月 18 日,日本关东军悍然炸毁南满铁路铁轨,炮轰北大营,攻占沈阳城,制造了震惊中外的“九一八事变”。由于国民政府的不抵抗政策,沈阳城次日即告陷落,不到半年,东北沦陷。日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了长达十四年之久的奴役和殖民统治,抗日战争拉开序幕。
——摘编自《首次展出,罪行披露!这一天,绝不能忘》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出九一八事变的影响。
材料二 面对九一八事变后日趋严重的民族危机,中国共产党最早提出停止内战、共同抗日的主张。……1937 年 7 月,日本全面侵华战争爆发后,在中国共产党的努力下,国共两党迅速形成了抗日民族统一战线,共御外侮。……全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中。面对武器装备远胜于自己的敌人,中国军民英勇不屈,在很多情况下几乎是以血肉之躯奋勇抵抗,以奋不顾身的精神弥补了装备上的劣势、缓解了战场上的危机。
——摘编自王建朗《全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝》
(2)根据材料二并结合所学知识,面对日本的侵略,中华民族有何表现?
材料三 九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!……爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚在一堂?!
——张寒晖《松花江上》
(3)你认为这首歌应采用怎样的旋律才能表达那一时期的历史情景?根据上述材料并结合所学知识,说明理由。
材料一 1931 年 9 月 18 日,日本关东军悍然炸毁南满铁路铁轨,炮轰北大营,攻占沈阳城,制造了震惊中外的“九一八事变”。由于国民政府的不抵抗政策,沈阳城次日即告陷落,不到半年,东北沦陷。日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了长达十四年之久的奴役和殖民统治,抗日战争拉开序幕。
——摘编自《首次展出,罪行披露!这一天,绝不能忘》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出九一八事变的影响。
材料二 面对九一八事变后日趋严重的民族危机,中国共产党最早提出停止内战、共同抗日的主张。……1937 年 7 月,日本全面侵华战争爆发后,在中国共产党的努力下,国共两党迅速形成了抗日民族统一战线,共御外侮。……全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中。面对武器装备远胜于自己的敌人,中国军民英勇不屈,在很多情况下几乎是以血肉之躯奋勇抵抗,以奋不顾身的精神弥补了装备上的劣势、缓解了战场上的危机。
——摘编自王建朗《全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝》
(2)根据材料二并结合所学知识,面对日本的侵略,中华民族有何表现?
材料三 九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!……爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚在一堂?!
——张寒晖《松花江上》
(3)你认为这首歌应采用怎样的旋律才能表达那一时期的历史情景?根据上述材料并结合所学知识,说明理由。
答案:
(1)影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,同时揭开了世界反法西斯战争的序幕。
(2)表现:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,此后国共两党迅速形成抗日民族统一战线,共御外侮;全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中,中国军民共同抗战。
(3)旋律:低沉、悲愤。理由:1931年,九一八事变爆发,之后日本发动侵略,占领了我国的东北三省。因此,应用低沉的旋律表达东北人民流离失所、家破人亡的悲痛心情;同时,用悲愤的旋律表达全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懑。
(1)影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,同时揭开了世界反法西斯战争的序幕。
(2)表现:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,此后国共两党迅速形成抗日民族统一战线,共御外侮;全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中,中国军民共同抗战。
(3)旋律:低沉、悲愤。理由:1931年,九一八事变爆发,之后日本发动侵略,占领了我国的东北三省。因此,应用低沉的旋律表达东北人民流离失所、家破人亡的悲痛心情;同时,用悲愤的旋律表达全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懑。
22. 西安事变撞响了民族命运的警钟,在生死存亡关头,促成了国共关系的关键转折,让破碎的山河重聚希望。阅读下列材料,回答问题。
材料一 东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙……绥东战起,群情鼎沸,士气激昂。丁此时机,我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协。……学良等涕泣进谏,屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动,竟嗾使警察枪杀爱国幼童,稍具人心,孰忍出此!学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公为最后之诤谏……大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。
——《张、杨对时局宣言》(1936 年 12 月 12 日)
(1)根据材料一,分析西安事变发生的原因。
材料二 在日本帝国主义加紧对我国的侵略,民族危机空前严重的关头,以毛泽东同志为首的党中央决定和实行了正确的抗日民族统一战线政策。党领导了一二·九学生运动,掀起了要求停止内战、抗日救亡的强大群众斗争。张学良、杨虎城两将军发动的西安事变以及我们党促成的这次事变的和平解决,对推动国共再次合作、团结抗日,起了重大的历史作用。
——摘编自冯文彬等《中国共产党建设全书》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党促成西安事变和平解决的因素。(最少答出两点)
材料三 毛泽东认为西安事变是革命的,抗日的,没有任何帝国主义背景,它打破了蒋介石控制中国政局的局面,有积极意义。12 月 19 日,为了进一步统一全党思想,中共中央政治局召开扩大会议,再次讨论解决西安事变的方针,最后提出了完整的和平解决西安事变的方针。
——摘编自薄谊萍《论中共应对西安事变突发事件的能力》
(3)根据材料三,指出中国共产党针对西安事变提出的解决方针。结合所学知识,分析此事变产生的影响。
材料一 东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙……绥东战起,群情鼎沸,士气激昂。丁此时机,我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协。……学良等涕泣进谏,屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动,竟嗾使警察枪杀爱国幼童,稍具人心,孰忍出此!学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公为最后之诤谏……大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。
——《张、杨对时局宣言》(1936 年 12 月 12 日)
(1)根据材料一,分析西安事变发生的原因。
材料二 在日本帝国主义加紧对我国的侵略,民族危机空前严重的关头,以毛泽东同志为首的党中央决定和实行了正确的抗日民族统一战线政策。党领导了一二·九学生运动,掀起了要求停止内战、抗日救亡的强大群众斗争。张学良、杨虎城两将军发动的西安事变以及我们党促成的这次事变的和平解决,对推动国共再次合作、团结抗日,起了重大的历史作用。
——摘编自冯文彬等《中国共产党建设全书》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党促成西安事变和平解决的因素。(最少答出两点)
材料三 毛泽东认为西安事变是革命的,抗日的,没有任何帝国主义背景,它打破了蒋介石控制中国政局的局面,有积极意义。12 月 19 日,为了进一步统一全党思想,中共中央政治局召开扩大会议,再次讨论解决西安事变的方针,最后提出了完整的和平解决西安事变的方针。
——摘编自薄谊萍《论中共应对西安事变突发事件的能力》
(3)根据材料三,指出中国共产党针对西安事变提出的解决方针。结合所学知识,分析此事变产生的影响。
答案:
(1)原因:九一八事变爆发后,东北三省相继沦陷,华北危机爆发,民族危机空前严重;蒋介石对日实行妥协政策,引起国民党内爱国将领和社会各界的不满;西安学生举行爱国游行请愿,呼吁抗日;等等。(答案言之有理即可)
(2)因素:日本加紧侵略,民族危机空前严重;中国共产党从全民族利益出发,顾全大局;周恩来出色的谈判能力;中国共产党和社会各方面的共同努力。
(3)方针:主张和平解决西安事变。影响:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为时局转换的枢纽。从此,十年内战基本结束。在抗日的前提下,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。
(1)原因:九一八事变爆发后,东北三省相继沦陷,华北危机爆发,民族危机空前严重;蒋介石对日实行妥协政策,引起国民党内爱国将领和社会各界的不满;西安学生举行爱国游行请愿,呼吁抗日;等等。(答案言之有理即可)
(2)因素:日本加紧侵略,民族危机空前严重;中国共产党从全民族利益出发,顾全大局;周恩来出色的谈判能力;中国共产党和社会各方面的共同努力。
(3)方针:主张和平解决西安事变。影响:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为时局转换的枢纽。从此,十年内战基本结束。在抗日的前提下,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。
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