2025年全程助学与学习评估九年级科学上册华师大版


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《2025年全程助学与学习评估九年级科学上册华师大版》

1. 如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为$F_1$,$F_2$,$F_3$,那么,下列关系式中正确的是(
D
)


A.$F_1>F_2>F_3$
B.$F_1<F_2<F_3$
C.$F_2>F_1>F_3$
D.$F_2<F_1<F_3$
答案: D
2. 图甲所示为工地中正在工作的起重机,此时物体匀速上升,其滑轮部分结构示意图如图乙所示。所有装置的重力及摩擦力均不计,则下列说法正确的是(
C
)

A.图中定滑轮的作用是省力
B.使用滑轮组提升物体可以省距离
C.此时$a$点所在绳子的拉力等于物重的三分之一
D.$a$点所在的绳子移动的速度是物体上升速度的三倍
答案: C
3. 小科用如图所示的滑轮组在$4秒内将一个重为100N$的物体,沿着水平地面匀速拉动了$2$米。拉力为$18N$,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的$0.35$倍,不计绳重及机械的摩擦。那么,动力端拉动绳子的速度是
1 m/s
,动滑轮受到的重力是
1 N

答案: 1 m/s
1 N
4. 如图所示,利用相同的滑轮组装成甲、乙两种装置,分别将重为$10N的同一个物体匀速向上提升1m$,已知滑轮重$1N$,不计绳重和摩擦,则下列说法中正确的是(
C
)

A.甲是一个定滑轮
B.手的拉力$F_乙为5N$
C.使用乙滑轮省力
D.手移动的距离甲比乙多
【解析】本题的难点是动滑轮的工作特点。可以通过动滑轮的特点结合受力分析的方法来解决。甲、乙装置中的滑轮都能随物体一起运动,所以都是动滑轮。以滑轮为受力分析对象,甲装置中,$F_甲= 2F+G_动= 2G_物+G_动= 21N$,$s_甲= \frac{1}{2}s_物= 0.5m$;乙装置中,$2F_乙= G_物+G_动= 11N$,$F_乙= 5.5N$,$s_乙= 2s_物= 2m$。
【答案】C
答案: C

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