2025年长江作业本同步练习册四年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年长江作业本同步练习册四年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年长江作业本同步练习册四年级数学上册人教版》

1. 分别画出与$∠1$、$∠2$同样大的角。
答案: 1. 准备工具:使用量角器。
2. 测量∠1的度数:将量角器中心与∠1顶点重合,量角器零刻度线与∠1一条边重合,读取∠1另一条边对应的度数。
3. 画与∠1同样大的角:先画一条射线,把量角器中心与射线端点重合,零刻度线与射线重合,按照测量出的∠1的度数在量角器相应刻度处点一个点,以射线端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,所得到的角就是与∠1同样大的角。
4. 测量∠2的度数:同样将量角器中心与∠2顶点重合,量角器零刻度线与∠2一条边重合,读取∠2另一条边对应的度数。
5. 画与∠2同样大的角:先画一条射线,把量角器中心与射线端点重合,零刻度线与射线重合,按照测量出的∠2的度数在量角器相应刻度处点一个点,以射线端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,所得到的角就是与∠2同样大的角。
2. 选择合适的方法画出下面各角。
(1)$45^{\circ }$ (2)$60^{\circ }$ (3)$110^{\circ }$
答案:
(1) 利用三角板:三角板中现有的 $45^{\circ}$ 角,直接画出即可。
(2) 利用三角板:三角板中存在 $60^{\circ}$ 角,直接画出。
(3) 利用量角器:先画一条射线,使量角器的中心与射线的端点重合,$0^{\circ}$ 刻度线与射线重合;在量角器上找到 $110^{\circ}$ 的刻度,点一个点;以射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,画出 $110^{\circ}$ 的角。
3.
请以射线$AB$为一条边,画一个度数为$105^{\circ }$的角。
答案: 1. 以点 $A$ 为顶点,射线 $AB$ 为一条边,用量角器画出 $105°$ 的角,使另一边在射线 $AB$ 的上方。
2. 在量角器上找到 $105°$ 的刻度线,从点 $A$ 出发,通过该刻度线画出另一条边。
3. 标记该角为 $\angle CAD = 105°$(假设另一条边为 $AC$)。
4.

$∠1= (
140°
)$ $∠2= (
45°
)$ $∠3= (
150°
)$
答案: 140° 45° 150°
5. 如图,一张长方形卡纸沿一条直线折叠。已知$∠1= 30^{\circ }$,求$∠2$的度数。
答案: ∠1+∠2+∠3=180°
∠2=∠3
∠2+∠3=180°-30°=150°
∠2=150°÷2=75°

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭