2025年资源与评价黑龙江教育出版社九年级道德与法治上册人教版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社九年级道德与法治上册人教版》

知识点一 法治政府
|法治政府|对政府的认识|作用|一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的____|
|||宗旨|____|
|||工作要求|(1)要对人民负责,受人民监督,____。
(2)政府要按照____运作,政府的各项权力都应该在____上运行|
||认识依法行政|(1)地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的____。
(2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由____和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(3)核心:规范政府的____|
||实现依法行政|(1)政府:全面推进____,保障公民的知情权、____、表达权和____,促进政府决策科学化和民主化。
(2)公民:要积极参与,献计献策,主动____,促进政府依法行政|
||建设法治政府|建设法治政府,必须____,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府____,从而推进民主法治建设进程|
答案: 公共服务 为人民服务 为人民谋利益 法治原则 法治轨道 基本准则 宪法 行政权 政务公开 参与权 监督权 监督 依法行政 公信力
 知识点二 厉行法治

|厉行法治|全面依法治国的要求|全面依法治国必须坚持____,推进科学立法、____、公正司法、____|
||厉行法治的要求|(1)公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬____精神,强化规则意识,树立正确的____观念。
(2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用____和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(3)国家(社会):要加强法治宣传,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向|
||共同发挥法律和道德的作用|(1)既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的____作用。
(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的____作用。
(3)法律与道德相辅相成,法治与德治____|
答案: 厉行法治 严格执法 全民守法 法治 权利义务 法治思维 教化 支撑 相得益彰

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