2025年资源与评价黑龙江教育出版社九年级道德与法治上册人教版
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7. 截至2024年12月25日,我国现行有效法律共计306部,包括宪法1部、宪法相关法52部、民法商法25部、行政法98部、经济法87部、社会法28部、刑法4部、诉讼与非诉讼程序法11部。近年来,一批国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度相继出台或修改完善。这( )
A.表明我国已经实现了良法善治
B.标志着我国法律体系的最终完善
C.为国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依
D.说明我国法律体系不完善
A.表明我国已经实现了良法善治
B.标志着我国法律体系的最终完善
C.为国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依
D.说明我国法律体系不完善
答案:
C
8. 法律是治国之重器,法治是治国理政的基本方式。中国古代先哲很早就提出了“法”的理念。下列古语能够体现法治精神的有( )
①治国有常,而利民为本
②法不阿贵,绳不挠曲
③为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
④凡法事者,操持不可以不正
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①治国有常,而利民为本
②法不阿贵,绳不挠曲
③为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
④凡法事者,操持不可以不正
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
C
9. 我国每一项重大的决策,都要经过“党委提出→政协协商→政府起草→人大审议通过→政府执行”的法定程序,这可谓“中国式的决策过程”。这一决策过程体现了( )
A.中国共产党是执政党,坚持依法行政
B.人民政协履行治国理政的职能
C.政府是国家的权力机关
D.党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
A.中国共产党是执政党,坚持依法行政
B.人民政协履行治国理政的职能
C.政府是国家的权力机关
D.党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
答案:
D
10. 每一次立法都是一次生动的法治课。从网上公开征集法律草案意见建议,到在家门口设立基层立法联系点,通过引导社会各方面广泛参与立法,把立法过程变为宣传法律法规的过程,让人们在潜移默化中受到法治熏陶。这一举措( )
①体现了法治的根基在人民
②弱化了立法机关的职权
③有利于提升全社会法治观念
④实现了全民守法的要求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①体现了法治的根基在人民
②弱化了立法机关的职权
③有利于提升全社会法治观念
④实现了全民守法的要求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
B
11. 某校团委计划组织召开一期以“全面依法治国”为主题的法治教育活动,请你参与其中并完成下列任务。
【我来设计】
(1)围绕“全面依法治国”,请你设计一期主题板报。你打算将板报划分成哪三个板块?请你将板块主题和主要内容填写在下面的表格内。
| 板块 | 板块主题 | 主要内容 |
| 板块一 | ① | ② |
| 板块二 | ③ | ④ |
| 板块三 | ⑤ | ⑥ |

【我来宣讲】
(2)为了建设法治中国,请你结合所学知识向同龄人提出三条建议。
【我来设计】
(1)围绕“全面依法治国”,请你设计一期主题板报。你打算将板报划分成哪三个板块?请你将板块主题和主要内容填写在下面的表格内。
| 板块 | 板块主题 | 主要内容 |
| 板块一 | ① | ② |
| 板块二 | ③ | ④ |
| 板块三 | ⑤ | ⑥ |
【我来宣讲】
(2)为了建设法治中国,请你结合所学知识向同龄人提出三条建议。
答案:
(1)①全面推进依法治国总目标 ②建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 ③全面依法治国要求 ④实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化 ⑤全面依法治国重要性 ⑥中国特色社会主义的本质要求和重要保障(其他答案言之有理即可)
(2)①树立法治观念,尊法学法守法用法;②依法行使权利,自觉履行义务;③积极宣传法律知识,弘扬法治精神;④维护法律尊严和权威,同违法行为作斗争;⑤依法规范自己的行为,依法维护自己合法权益;等等。
(2)①树立法治观念,尊法学法守法用法;②依法行使权利,自觉履行义务;③积极宣传法律知识,弘扬法治精神;④维护法律尊严和权威,同违法行为作斗争;⑤依法规范自己的行为,依法维护自己合法权益;等等。
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