2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级物理上册教科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级物理上册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. 在气温低于 $0^{\circ}C$ 的寒冷冬季,在积雪的路面上撒盐,会使路面的雪盐混合物较快熔化。小涵产生了疑问:含盐的冰跟纯净的冰熔化时有何不同?她进行了如下探究过程。

(1) 如图甲所示,实验前应按照______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装器材。实验中,根据实验数据在图乙中绘制了 $A$ 图线,可判断冰是晶体,原因是在熔化过程中______。
(2) 冰完全熔化后,继续加热足够长时间,小烧杯内的水______(选填“会”或“不会”)沸腾。完成上述实验后,小涵又取了适量浓盐水制成的碎冰,再次加热,得到乙图中 $B$ 图线;可知,在雪上撒盐可以______(选填“提高”或“降低”)雪盐混合物的熔点。
(3) 小涵又将一装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图丙所示,烧杯中含盐的冰未完全熔化前,试管中的冰会______(选填“变多”“变少”或“不变”)。
(1) 如图甲所示,实验前应按照______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装器材。实验中,根据实验数据在图乙中绘制了 $A$ 图线,可判断冰是晶体,原因是在熔化过程中______。
(2) 冰完全熔化后,继续加热足够长时间,小烧杯内的水______(选填“会”或“不会”)沸腾。完成上述实验后,小涵又取了适量浓盐水制成的碎冰,再次加热,得到乙图中 $B$ 图线;可知,在雪上撒盐可以______(选填“提高”或“降低”)雪盐混合物的熔点。
(3) 小涵又将一装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图丙所示,烧杯中含盐的冰未完全熔化前,试管中的冰会______(选填“变多”“变少”或“不变”)。
答案:
4.
(1)自下而上 冰持续吸热,温度保持不变
(2)不会 降低
(3)变多
(1)自下而上 冰持续吸热,温度保持不变
(2)不会 降低
(3)变多
5. 在探究“冰熔化特点”的实验中,将质量相等的碎冰分别装入两个试管,小东用温度和室温相同的水给碎冰加热,小红用酒精灯加热。(室温恒定)

(1) 实验前,桌面上的温度计示数如图甲所示,此时环境温度为______$^{\circ}C$。
(2) 小东的装置和操作中,不属于为了让冰均匀受热的是______。(填序号)
A. 将装有冰的试管放入水中
B. 使用碎冰
C. 对冰进行搅拌
D. 温度计的玻璃泡不接触试管
(3) 他们根据实验数据分别绘制出图像乙、丙,则小红绘制的图像是图______。图像 $BC$ 段冰熔化过程中,温度不变,于是小东认为“冰的熔化过程不需要吸热”。为了验证他的想法是否正确,设计以下两种方案,其中合理的是______。(填序号)
A. 将正在熔化的冰从水中取出,再放回水中,观察前后冰熔化情况。
B. 将另一支温度计放入烧杯的水中,观察冰熔化时水温变化情况。
(1) 实验前,桌面上的温度计示数如图甲所示,此时环境温度为______$^{\circ}C$。
(2) 小东的装置和操作中,不属于为了让冰均匀受热的是______。(填序号)
A. 将装有冰的试管放入水中
B. 使用碎冰
C. 对冰进行搅拌
D. 温度计的玻璃泡不接触试管
(3) 他们根据实验数据分别绘制出图像乙、丙,则小红绘制的图像是图______。图像 $BC$ 段冰熔化过程中,温度不变,于是小东认为“冰的熔化过程不需要吸热”。为了验证他的想法是否正确,设计以下两种方案,其中合理的是______。(填序号)
A. 将正在熔化的冰从水中取出,再放回水中,观察前后冰熔化情况。
B. 将另一支温度计放入烧杯的水中,观察冰熔化时水温变化情况。
答案:
5.
(1)27
(2)D
(3)乙 B
(1)27
(2)D
(3)乙 B
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