《2025年新课堂学习与探究八年级语文上册人教版》

在“环境保护月”活动中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于 500 字。

答案： 关于践行节约低碳环保理念的倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在“环境保护月”来临之际，为响应学校号召，践行绿色发展理念，共同守护我们赖以生存的地球家园，我班特向全校师生发出如下倡议：
一、节约资源，从点滴小事做起
1. 节约用电，珍惜每一度电：随手关闭教室、办公室及宿舍的电灯、电扇、空调等电器，避免“长明灯”“空转扇”；合理使用电子设备，减少待机能耗。我国人均能源资源占有量仅为世界平均水平的一半，节约用电不仅能降低家庭开支，更能为国家能源安全贡献力量。
2. 节约用水，守护生命之源：洗漱时随手关闭水龙头，杜绝“长流水”；收集淘米水浇花、洗菜水冲厕，实现水资源循环利用。要知道，全球每8秒就有1名儿童因缺水死亡，节约用水就是守护生命。
3. 节约用纸，保护森林资源：纸张双面打印，充分利用草稿纸；将废旧书本、报纸分类回收，让“废纸”变成“新纸”。每节约1吨纸，可拯救17棵大树，减少35%的水污染。
二、践行低碳，共建绿色生活方式
1. 绿色出行，减少碳排放：短途出行优先选择步行、骑行或乘坐公共交通，减少私家车使用。据统计，每辆汽车每年排放的二氧化碳约2.7吨，绿色出行能让我们的城市多一片蓝天。
2. 减少浪费，拒绝一次性用品：自带水杯、餐具，少用塑料袋、一次性筷子；购物时使用环保布袋，点餐时按需适量，践行“光盘行动”。一次性塑料袋自然降解需200年，拒绝它们就是守护土壤与海洋。
3. 低碳消费，选择环保产品：购买无磷洗衣粉、节能灯具等环保商品，减少使用含汞电池；不追求过度包装的礼品，让消费回归理性与绿色。
三、主动参与，共筑环保校园新风
1. 垃圾分类，践行责任担当：严格按照校园垃圾分类指引投放垃圾，将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾与其他垃圾分开，让资源得到有效回收，让污染无处遁形。
2. 爱护环境，守护校园美景：不践踏草坪、不攀折花木，不随地吐痰、不乱扔杂物；主动参与校园绿化，为教室、走廊摆放绿植，让绿色走进学习生活。
3. 宣传环保，传递绿色理念：积极参与环保主题班会、知识竞赛、植树造林等活动，向家人朋友普及环保知识，让更多人加入低碳行动的行列。
老师们、同学们，环保不是一句口号，而是举手投足间的责任；低碳不是遥不可及的目标，而是每个人的日常选择。让我们从今天做起，从节约一度电、一滴水、一张纸做起，用行动守护蓝天、碧水、净土，让绿色成为校园最美的底色，让环保成为你我共同的习惯！
倡议人：XX班全体同学
2023年X月X日