《2025年新课堂学习与探究六年级科学上册青岛版》

二、制作模型。
尝试着自己动手做一个月球、地球、太阳的三球仪模型,并把它们之间的关系画出来。

答案： 答题：
1.制作材料准备：
准备一个较大球体代表太阳（如大气球充气到合适大小），一个中等大小球体代表地球（如小皮球），一个较小球体代表月球（如玻璃弹珠），还需一些细棍、支架等用于固定和连接。
2.模型制作步骤：
将代表太阳的球体固定在支架上，放置在中间位置。
用细棍一端固定代表地球的球体，另一端连接到太阳旁边，使地球能绕太阳公转，同时地球自身能自转。
再用细棍一端固定代表月球的球体，另一端连接到地球旁边，使月球能绕地球转动。
3.三者关系绘图（文字描述绘图内容）：
画一个大圆表示太阳。
在太阳周围画一个稍小的椭圆轨道，在轨道上画一个球体表示地球，地球有自转方向箭头。
在地球周围画一个小椭圆轨道，在轨道上画一个小球体表示月球，月球也有绕地球转动方向箭头。

查找资料,了解月球、地球和太阳运动到一条直线上时,可能会发生哪些天文现象。

答案： 当月球、地球和太阳运动到一条直线上时，可能发生的天文现象如下：
1.如果月球位于地球和太阳中间，即朔（新月）时，可能发生日食现象。
2.如果地球位于月球和太阳中间，即望（满月）时，可能发生月食现象。