2025年新课堂学习与探究六年级科学上册青岛版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂学习与探究六年级科学上册青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂学习与探究六年级科学上册青岛版》

2. 下列极可能属于有毒蘑菇的是(
A
)。
A.颜色鲜艳,采摘后易变色的蘑菇
B.“伞盖”较平,“伞面”光滑的蘑菇
C.分泌物清亮如水的蘑菇
答案: A
3. 观察图片,下列不属于真菌的是(
D
)。
答案: D
一、说一说。
小红在树林里采到一朵蘑菇,但是不知道能不能食用,你有什么方法能帮助她辨别蘑菇是否有毒吗?
我的方法:1.观察颜色:有毒蘑菇颜色通常比较鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色,特别是紫色的往往有剧毒;而可食用蘑菇多颜色较平淡。
2.看形状:有毒蘑菇往往形态特殊,菌盖中央呈凸状,形状怪异,菌面厚实板硬,菌柄上有菌轮,且柄细长或粗长,易折断;可食用蘑菇形态相对普通。
3.闻气味:有毒蘑菇有怪异味,如辛辣、酸涩、恶腥等味;可食用蘑菇有特殊香味。
4.看分泌物:将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌柄,有毒的分泌物稠浓,呈赤褐色,撕断后在空气中易变色;无毒的分泌物清亮如水(个别为白色),撕断后不变色。
5.测试:在采摘野蘑菇时,可用葱白在蘑菇盖上擦一下,如果葱白变成青褐色,证明有毒,不变色则可食;还可以取采集或买回的可疑蘑菇,将其汁液取出,用纸浸湿后,立即在上面加一滴稀盐酸或白醋,若纸变成红色或蓝色的则有毒。
6.请教专业人士:向有经验的蘑菇采摘者、植物学家或当地农业部门请教。
7.参考专业资料:使用专业的蘑菇鉴定书籍或在线资源进行对比。
结论:综合以上多种方法进行辨别,若仍无法确定,则视为有毒蘑菇,不要食用。
答案: 1.观察颜色:有毒蘑菇颜色通常比较鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色,特别是紫色的往往有剧毒;而可食用蘑菇多颜色较平淡。
2.看形状:有毒蘑菇往往形态特殊,菌盖中央呈凸状,形状怪异,菌面厚实板硬,菌柄上有菌轮,且柄细长或粗长,易折断;可食用蘑菇形态相对普通。
3.闻气味:有毒蘑菇有怪异味,如辛辣、酸涩、恶腥等味;可食用蘑菇有特殊香味。
4.看分泌物:将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌柄,有毒的分泌物稠浓,呈赤褐色,撕断后在空气中易变色;无毒的分泌物清亮如水(个别为白色),撕断后不变色。
5.测试:在采摘野蘑菇时,可用葱白在蘑菇盖上擦一下,如果葱白变成青褐色,证明有毒,不变色则可食;还可以取采集或买回的可疑蘑菇,将其汁液取出,用纸浸湿后,立即在上面加一滴稀盐酸或白醋,若纸变成红色或蓝色的则有毒。
6.请教专业人士:向有经验的蘑菇采摘者、植物学家或当地农业部门请教。
7.参考专业资料:使用专业的蘑菇鉴定书籍或在线资源进行对比。
结论:综合以上多种方法进行辨别,若仍无法确定,则视为有毒蘑菇,不要食用。
二、比一比。
和同学们比一比,说说你所认识的和吃过的蘑菇种类有哪些。
我认识的蘑菇:
平菇、香菇、金针菇、杏鲍菇、口蘑

我吃过的蘑菇:
平菇、香菇、金针菇、杏鲍菇
答案: 我认识的蘑菇:平菇、香菇、金针菇、杏鲍菇、口蘑;
我吃过的蘑菇:平菇、香菇、金针菇、杏鲍菇。

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