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2.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是( )
A.这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗
B.这事儿是我不对,大家的批评我包涵了
C.你们不用再送了,就到这里,请留步吧
D.不好意思,我有事先得走一步,失陪了
A.这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗
B.这事儿是我不对,大家的批评我包涵了
C.你们不用再送了,就到这里,请留步吧
D.不好意思,我有事先得走一步,失陪了
答案:
B
解析:“包涵”是请人原谅的客气话,此处应是接受批评,应用“接受”等词,B使用不恰当;A“劳驾”、C“留步”、D“失陪”均为礼貌用语,使用恰当,排除A、C、D。
解析:“包涵”是请人原谅的客气话,此处应是接受批评,应用“接受”等词,B使用不恰当;A“劳驾”、C“留步”、D“失陪”均为礼貌用语,使用恰当,排除A、C、D。
1.“礼者,天地之序也。”西周开国之初,周公制礼奠定了中国传统礼仪文化的基础。在新时代,中国传统礼仪文化仍然具有现实意义和时代价值。从国家的角度看,文明有礼( )
A.体现一个人的基本素质
B.是一个人立身处世的前提
C.决定一个国家文化的先进程度
D.体现民族尊严,展现国家形象
A.体现一个人的基本素质
B.是一个人立身处世的前提
C.决定一个国家文化的先进程度
D.体现民族尊严,展现国家形象
答案:
D
解析:题目要求从国家角度分析,D体现民族尊严、展现国家形象,符合国家角度;A、B是从个人角度,C“决定”说法错误,排除A、B、C。
解析:题目要求从国家角度分析,D体现民族尊严、展现国家形象,符合国家角度;A、B是从个人角度,C“决定”说法错误,排除A、B、C。
2.不学礼,无以立。下列行为符合文明有礼要求的有( )
①在图书馆保持安静和卫生 ②在路上遇到老师主动问好 ③进入老师办公室前从不敲门 ④与人交谈时声音大小适宜
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①在图书馆保持安静和卫生 ②在路上遇到老师主动问好 ③进入老师办公室前从不敲门 ④与人交谈时声音大小适宜
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
解析:进入老师办公室前应敲门,③不符合文明有礼要求;①②④均符合,排除A、C、D,选B。
解析:进入老师办公室前应敲门,③不符合文明有礼要求;①②④均符合,排除A、C、D,选B。
3.新问法 榜样评选 某校开展“身边的榜样”评选活动,同学们推荐小杨,推荐理由见下表。
★热爱集体,主动帮助同学
★上课认真听讲,遵守校规校纪
根据同学们的推荐理由,小杨应被评为( )
A.文明榜样
B.运动榜样
C.环保榜样
D.劳动榜样
★热爱集体,主动帮助同学
★上课认真听讲,遵守校规校纪
根据同学们的推荐理由,小杨应被评为( )
A.文明榜样
B.运动榜样
C.环保榜样
D.劳动榜样
答案:
A
解析:热爱集体、帮助同学、遵守校规校纪等体现了文明素养,A符合;B、C、D在推荐理由中未体现,排除。
解析:热爱集体、帮助同学、遵守校规校纪等体现了文明素养,A符合;B、C、D在推荐理由中未体现,排除。
(1)请找出情境一中体现文明有礼的行为。(要求:至少找到三处)
答案:
例如:主动打招呼;不随意打断别人谈话;对于他人的帮助,及时表达感谢;爸爸妈妈的朋友用公筷给小彦夹菜;等等。
(2)请结合情境二,运用所学知识,简要说明“无痕旅游”的价值何在。
答案:
①有利于保护环境,体现民族尊严,维护国家荣誉和形象;②有利于提升个人素养,从而彰显文明的力量。
(3)新考法 设计宣传标语 请你为文明旅游设计两条宣传标语。
答案:
文明旅游关系你我他;一草一木一风景,一言一行一文明。
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