《2025年金太阳导学案八年级道德与法治上册人教版》

（1）我们应如何辨析网络谣言？

答案： ①注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。②关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。③对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。④辨识信息内容。疯狂煽情、夸大其词的内容往往不可靠。⑤向他人求助。对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。

（2）请同学们分小组讨论：网络谣言的危害有哪些？

答案： ①污染网络环境，扰乱网上信息传播秩序。②损害我国互联网的形象和公信力，影响互联网的健康发展。③败坏社会风气，扰乱社会秩序，损害公共利益。④给人们造成恐慌的情绪，还可能诱发违法犯罪。

这个案例警示我们应如何理性参与网络生活？

答案： 恪守道德，遵守法律。网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。

（1）结合所学知识，我们能从张许熠身上汲取到哪些正能量？

答案： 关爱他人、勇担社会责任、积极传播网络正能量等。

（2）学习了张许熠的事迹后，请同学们围绕“理性参与网络生活，传播网络正能量”这一主题，将以下宣讲提纲补充完整。理性参与网络生活，传播网络正能量网络，这个凝结着现代科技结晶的信息宝库，以非凡的魅力吸引着同学们稚嫩的心灵，深刻影响着一代人的健康成长。同时，网络正不断考验着处于生长发育期的同学们筛选、整合信息及辨别纷繁复杂事物的能力。为了更好地发挥网络的作用，我们要做到：①________②________③________

答案： ①努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络。②高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园。③践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。