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自主预习重点问题预习1. 我们应如何利用网络?
答案:
(1)我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。
(3)自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。
(4)我们要恪守道德,遵守法律,做一名负责任的网络参与者。
(5)我们要传播网络正能量。
解析:从理性参与、信息选择、抵制不良信息、遵守道德法律、传播正能量等方面阐述,全面涵盖了合理利用网络的要点,符合教材中关于网络利用的核心内容。
(2)学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。
(3)自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。
(4)我们要恪守道德,遵守法律,做一名负责任的网络参与者。
(5)我们要传播网络正能量。
解析:从理性参与、信息选择、抵制不良信息、遵守道德法律、传播正能量等方面阐述,全面涵盖了合理利用网络的要点,符合教材中关于网络利用的核心内容。
2. 网上虚假的、不良的信息有哪些危害?
答案:
(1)有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言,误导公众。
(2)有的人利用网络实施诈骗,侵害他人利益。
(3)有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。
解析:分别从谣言误导、诈骗侵害利益、不良信息危害社会稳定等角度说明,列举了常见的网络虚假不良信息的危害,符合实际情况。
(2)有的人利用网络实施诈骗,侵害他人利益。
(3)有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。
解析:分别从谣言误导、诈骗侵害利益、不良信息危害社会稳定等角度说明,列举了常见的网络虚假不良信息的危害,符合实际情况。
3. 我们应怎样做一名负责任的网络参与者?
答案:
我们要文明互动、理性表达,不宜宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌……只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者。
解析:从文明互动、理性表达、遵守道德法律、拒绝不良行为等方面回答,明确了负责任网络参与者的具体行为要求。
解析:从文明互动、理性表达、遵守道德法律、拒绝不良行为等方面回答,明确了负责任网络参与者的具体行为要求。
4. 我们应怎样传播网络正能量?
答案:
(1)努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络。
(2)高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园。
(3)践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。
解析:从提高媒介素养、培育网络文化、践行核心价值观、参与公共事务等方面阐述,指出了传播网络正能量的具体途径和方法。
(2)高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园。
(3)践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。
解析:从提高媒介素养、培育网络文化、践行核心价值观、参与公共事务等方面阐述,指出了传播网络正能量的具体途径和方法。
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