《2025年黄冈状元成才路状元大课堂四年级语文上册人教版湖北专版》

“我”和陈明的矛盾持续了很长一段时间,课文只用“转眼几个月过去了”一句话加以交代,你觉得课文有没有把事情写清楚？和同学交流。

答案： 课文把事情写清楚了。
1. 矛盾起因：“我”不小心摔坏陈明的小木船，陈明生气摔坏“我”的小木船，矛盾产生。
2. 矛盾发展：“转眼几个月过去了”简洁交代矛盾持续时间，符合四年级习作对事件叙述详略得当的要求，重点突出矛盾的产生和解决，中间过程无需详细展开。
3. 矛盾解决：后文陈明主动送“我”小木船，两人和好，事件有完整的起因、经过、结果。
结论：课文通过关键情节的叙述，清楚交代了“我”和陈明矛盾的产生、持续及解决过程。