2025年资源与评价黑龙江教育出版社六年级数学上册人教版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社六年级数学上册人教版》

4. 所有的半径都相等,所有的直径都相等。(
×
)
答案: ×
5. 如果把一个圆的半径扩大到原来的 3 倍,那么这个圆的直径就扩大到原来的 6 倍。(
×
)
答案: ×
1. 用圆规画一个半径为 6 cm 的圆时,圆规两脚间的距离应取(
6
)cm。如果要画一个直径为 10 cm 的圆,那么圆规两脚间的距离应取(
5
)cm。
答案: 6 5
2. 在一张长 9 cm、宽 6 cm 的长方形纸上画一个尽可能大的圆,圆规两脚间的距离不能超过(
3
)cm。
答案: 3
1. $d= $( )cm


2. 长方形的周长是 24 cm,每个圆的直径是( )cm。
答案: 6
@@3
三、我会画图。
画一个半径 1.5 cm 的圆和一个直径 4 cm 的圆,并用字母标出圆心、半径、直径。
答案: 答题卡作答:
1. 画半径1.5cm的圆:
使用圆规,两脚间距设为1.5cm;
固定圆规针尖于一点(标为$O$)作为圆心;
旋转圆规一周,画出圆;
从圆心$O$到圆上任一点画线段,标为半径$r=1.5 cm$;
通过圆心$O$画一条穿过圆的线段,两端点在圆上,标为直径$d=3 cm$。
2. 画直径4cm的圆:
使用圆规,两脚间距设为2cm(因为直径为4cm,半径为2cm);
固定圆规针尖于另一点(标为$O'$)作为圆心;
旋转圆规一周,画出圆;
从圆心$O'$到圆上任一点画线段,标为半径$r'=2cm$;
通过圆心$O'$画一条穿过圆的线段,两端点在圆上,标为直径$d'=4cm$。
四、如图,在长方形中有两个大小相等的圆,已知这个长方形的宽是 10 cm。圆的半径是多少厘米?长方形的周长是多少厘米?
答案: 圆的半径:$10÷ 2=5(cm)$
长方形的长:$10× 2=20(cm)$
长方形的周长:$(20+10)× 2=60(cm)$

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