2025年新课堂同步学习与探究四年级数学上学期青岛版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究四年级数学上学期青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步学习与探究四年级数学上学期青岛版》

1. 谁是近似数?(用横线画出来。)
(1) 太阳是一个炽热的气球体,表面温度约为 $6000^{\circ}C$,内部温度约为 $17000000^{\circ}C$。
(2) 木星上最为壮丽的奇景要数众多的卫星了,现在,已知木星卫星已达 $92$ 颗。
(3) 太阳黑子并不黑,它所在地区温度在 $3800^{\circ}C$ 至 $5000^{\circ}C$,比起太阳表面 $6000^{\circ}C$ 的地方,自然显得比较黑了。
(4) 在 $88$ 个星座中,任何一个星座都不可能有猎户座那么多的亮星。
(5) 月面上直径大于 $1$ 千米的环形山总数达 $33000$ 多个。
答案:
(1) $\underline{约为6000^{\circ}C}$,$\underline{约为17000000^{\circ}C}$
(2) 无近似数
(3) $\underline{3800^{\circ}C}$(或 $\underline{5000^{\circ}C}$,两者均为近似数,分别画出即可)
(4) 无近似数
(5) $\underline{33000}$
2. 地球的直径为 $12756$ 千米,大约是(
1
)万千米,太阳的直径为 $1389000$ 千米,约为(
139
)万千米。
答案: 1 139
3. 彗星通常由彗核、彗发和彗尾三部分组成。大的彗星,彗头的直径有 $1852000$ 千米,相当于地球直径的 $145$ 倍;小的彗星,彗头的直径也有 $129180$ 千米,是地球直径的 $10$ 倍多;至于彗尾,一般都有 $50000100$ 千米到 $249000000$ 千米长,最长的可达 $350100000$ 千米。
(1) 把前 $3$ 个数精确到“万千米”。
(2) 把后 $2$ 个数精确到“亿千米”。
答案:
(1)1852000 千米≈185 万千米 129180 千米≈13 万千米 50000100 千米≈5000 万千米
(2)249000000 千米≈2 亿千米 350100000 千米≈4 亿千米
4. 在“$□$”里可以填上哪些数字?
$19□785\approx20$ 万
5 6 7 8 9

$60□907\approx60$ 万
0 1 2 3 4

$8□4765321\approx8$ 亿
0 1 2 3 4
答案: 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4

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