《2025年创新课时作业本江苏凤凰少年儿童出版社九年级语文上册人教版》

小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
1972 年 1 月 21 日
4. 《乡愁》全诗共四小节,请简要概括每节诗的内容。童年时代的母子分离；青年时期的夫妻分离；中年时期的母子生死之别；现在游子与大陆的隔离。
5. 简要分析文中叠词运用的表达作用。“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词叠词，以一种轻描淡写，使乡愁浓缩于面积小、程度轻的对象之上，反衬出浓烈的思乡情绪。
6. 请从整体结构角度,用以下句式写出你对这首诗的美的感受。
《乡愁》一诗美在整齐划一的结构上,例如：全诗每一节都分四行，相对应的每一行，句式相同，字数相同。

答案： 4. 童年时代的母子分离；青年时期的夫妻分离；中年时期的母子生死之别；现在游子与大陆的隔离。
5. “小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词叠词，以一种轻描淡写，使乡愁浓缩于面积小、程度轻的对象之上，反衬出浓烈的思乡情绪。
6. 示例：整齐划一的结构上 全诗每一节都分四行，相对应的每一行，句式相同，字数相同

一张白纸就是我的故乡
熊 焱
想老家的时候,就把一缕炊烟搬到纸上
要有低矮的瓦屋、藤蔓缠绕的篱笆
要有布谷催耕,玉米的芽孢在谷雨中破土
还要有蛙鸣浮动,在月光下叫碎我的孤独
哦,一张白纸就是我的故乡
我在纸上写下的每一颗文字
就是田间的小麦和水稻,地头的野花和杂草
它们开清淡的香,结饱满的果
生长着一卷卷恬静的时光
如果卷一卷纸角,抖一抖纸张
我会看到狗在吠,鸡在叫
牛犊在撒欢,马匹在飞跑
河水淌啊淌
流远了多少人一曲曲的柔肠
在这张白纸上,分散的亲人们团聚了
死去的先人们回来了
连远来的客人,也都成为我的乡亲了
我走在他们的中间
道一声祝福
哼一曲民谣
粒粒汉字都是我温暖的呼吸和心跳
(有删改)
7. 诗歌以丰富的意象,为我们描绘了一幅怎样的画面？作者以丰富的意象，生动再现了记忆中故乡的模样。描绘了一幅优美、宁静、充满生机、和谐温馨的画面。
8. 如何理解最后一句诗的含义？“粒粒汉字”神奇地帮助作者描绘乡景、录下乡音、找寻乡情，让遥远的故乡变得触手可及，解了游子浓浓的乡愁，圆了游子回乡团聚之梦。

答案： 7. 作者以丰富的意象，生动再现了记忆中故乡的模样。描绘了一幅优美、宁静、充满生机、和谐温馨的画面。
8. “粒粒汉字”神奇地帮助作者描绘乡景、录下乡音、找寻乡情，让遥远的故乡变得触手可及，解了游子浓浓的乡愁，圆了游子回乡团聚之梦。