《2025年新课标学习方法指导丛书六年级科学上册教科版》

实验探究
1. 探究内容
感受不同的工具。
2. 探究准备
常用工具或工具箱。
3. 探究方法
（1）请整理家中常用工具或工具箱（如图）。
（2）请结合课堂学习和工具箱说明书，说说常见工具的名称。
（3）尝试使用各种工具，如用十字螺丝刀拧螺丝钉、用活动扳手拧螺帽……
（4）请在表格中记录工具的名称和其使用方法。
工具
使用方法
工具
使用方法
十字螺丝刀
拧螺丝钉
活动扳手
拧螺帽
卷尺
老虎钳
4. 探究思考
在生活中，我们要根据不同的需要选择适当的工具，工具为我们的工作、生活带来了哪些便利呢？

答案： （表格内容：）
|工具|使用方法|工具|使用方法|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|十字螺丝刀|拧螺丝钉|活动扳手|拧螺帽|
|卷尺|测量物体的长度、宽度、高度等尺寸|老虎钳|夹持或剪断金属丝、铁丝等，也可用来拧动较紧的螺母|
探究思考：工具为我们的工作和生活带来了诸多便利，例如：工具可以省力，像用扳手拧螺帽比用手直接拧更省力；工具可以提高工作效率，使用螺丝刀能快速地安装或拆卸螺丝钉；工具还可以使操作更加精准，如用卷尺测量物体长度能得到准确的数据，方便我们进行各种制作和安装工作。

4. 探究思考
在生活中，我们要根据不同的需要选择适当的工具，工具为我们的工作、生活带来了哪些便利呢？

答案： 工具为我们带来的便利主要有：1. 省力，如用扳手拧螺帽比手拧更省力；2. 提高工作效率，如用卷尺能快速准确测量长度；3. 使操作更方便、精准，如用螺丝刀能更好地拧动螺丝钉，避免手滑受伤等。