《2025年学习目标与检测同步测试卷四年级数学上册人教版》

2. 列竖式计算。(12 分)
340×17 406×15 255×42
450×29 345×43 560×70

答案： 5780 6090 10710 13050 14835 39200(竖式略)

3. 我会求角的度数。(6 分)
(1)已知∠1＋∠2＝120°,∠1＝40°,那么∠2＝( ),∠3＝( )。


(2)把长方形一角如图折叠。已知∠1＝60°,那么∠2＝( )。

答案：
(1)80° 60°
(2)60°

1. 画出一条直线,并在直线上取一条长 3 厘米的线段 AB。(4 分)

答案： 答题图（文字描述）：
画一条直线。
在直线上标记点A。
从点A开始，沿着直线量取3厘米，标记点B。
线段AB即为所求，长度为3厘米。

2. 请你选择量角器或一副三角尺画出一个 150°的角。(4 分)

答案： 答：(选择副三角尺画法)
步骤一：取出含有 90°、60°、30°角的三角尺。
步骤二：用三角尺上 90°角和 60°角拼在一起，组成 150°角，在纸上画出该角。
或(选择量角器画法)
步骤一：先画一条射线。
步骤二：使量角器的中心与射线的端点重合，0 刻度线与射线重合。
步骤三：在量角器 150°刻度线处点一个点。
步骤四：拿开量角器，以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
步骤五：标出角的度数 150°。

3. 一个三角形形状的零件,一条边的长是 5 厘米,这条边左边的角的度数是 40°,右边的角的度数是 70°,你能画出这个零件的图纸吗？画一画,并测量出这个三角形第三个角的度数是多少？(4 分)

答案： 图略 第三个角的度数是70°。