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1. 进入中学,通过参与社会生活,我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。下列参与社会生活的做法正确的是( )
①积极参加假期夏令营活动,充实自己
②开展社会调查,进行普法宣传
③去未被开发的丛林探险,亲近大自然
④每天都在家里玩网络游戏,放松自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①积极参加假期夏令营活动,充实自己
②开展社会调查,进行普法宣传
③去未被开发的丛林探险,亲近大自然
④每天都在家里玩网络游戏,放松自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
A
2. 随着年龄的增长,我们对社会的认识不断深入。下列对社会生活特点的认识正确的是( )
①社会生活是丰富多彩的
②社会生活是不断变化发展的
③社会生活不利于青少年的成长
④社会生活具有公共性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①社会生活是丰富多彩的
②社会生活是不断变化发展的
③社会生活不利于青少年的成长
④社会生活具有公共性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
3. (教材变式)在通信方式上,从烽火狼烟到飞鸽传书,从纸质信件到电报、电话,再到今天的智能手机,人们的信息传递越来越高效。这说明( )
A.社会生活是丰富多彩的
B.社会秩序由大家共同维护
C.社会生活是不断变化发展的
D.社会生活与未成年人无关
A.社会生活是丰富多彩的
B.社会秩序由大家共同维护
C.社会生活是不断变化发展的
D.社会生活与未成年人无关
答案:
C
4. 暑假期间,一些家长带着孩子前往北京天安门广场观看升旗仪式,人们有序聚集在广场上,见证五星红旗冉冉升起的庄严时刻。这一活动说明( )
A.社会发展是由大家共同推动的
B.社会生活是不断变化发展的
C.只有观看升国旗仪式才能体验社会生活
D.我们应积极融入社会,体验社会生活
A.社会发展是由大家共同推动的
B.社会生活是不断变化发展的
C.只有观看升国旗仪式才能体验社会生活
D.我们应积极融入社会,体验社会生活
答案:
D
5. 给下面的图片概括一个共同的主题,你认为最合适的是( )

A.社会生活是变化发展的
B.社会生活是丰富多彩的
C.在奉献中亲近社会
D.志愿服务形式多样
A.社会生活是变化发展的
B.社会生活是丰富多彩的
C.在奉献中亲近社会
D.志愿服务形式多样
答案:
B
6. “行走的思政课”可以将思政小课堂和社会大课堂有机结合,以下是某班“行走的思政课”活动路线图。根据路线内容推测,该活动的主题是( )
- 路线一:体验科技魅力——参观广西青少年科技中心
- 路线二:了解历史文化——走进广西壮族自治区博物馆
- 路线三:领略广西之美——游览桂林山水
A.感受社会生活,促进全面发展
B.感悟文化魅力,传承中华文化
C.关注社会发展,感受世界巨变
D.宣传环保理念,增强环保意识
- 路线一:体验科技魅力——参观广西青少年科技中心
- 路线二:了解历史文化——走进广西壮族自治区博物馆
- 路线三:领略广西之美——游览桂林山水
A.感受社会生活,促进全面发展
B.感悟文化魅力,传承中华文化
C.关注社会发展,感受世界巨变
D.宣传环保理念,增强环保意识
答案:
A
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