《2025年新课程学习与测评同步学习八年级道德与法治上册人教版》

20. 【科学规划 健康成长】
为了过好端午节假期,中学生小浩做了假期每日时间安排,如下图所示。

(1)根据上图内容,找出小浩在时间安排上存在的两个问题。(4 分)
(2)经过父母的提醒,小浩对时间安排进行了科学的调整。请你推测这些调整会对小浩产生怎样的积极影响。(4 分)

答案：
(1)小浩进行家务劳动、自主学习的时间不足,(2分)上网时间过长。(2分)(找出两个问题,言之有理即可)
(2)①有利于小浩增强责任意识,提升劳动技能,构建和谐家庭。②有利于小浩学会学习。③有利于小浩合理利用网络,提升媒介素养。(答出两点即可,每点2分,共4分。其他答案符合题意、言之有理也可)

21. 【网络生活 理性参与】
中学生小林发现一些同学在班级里传播关于食品安全的网络谣言,造成不良影响。在班会上,小林和同学们分享了以下信息。
|《中华人民共和国刑法》规定：编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。|
|《新时代青少年网络文明公约》强调,谣言蜚语莫轻听。|
(1)班会上,班主任表扬了小林。请你说明班主任表扬小林的原因。(2 分)
(2)请你结合《中华人民共和国刑法》和《新时代青少年网络文明公约》的规定,对传播网络谣言的同学进行劝诫。(6 分)
(3)请你根据以上材料及问题,归纳文明上网要遵守什么。(2 分)

答案：
(1)小林具有法律意识和明辨是非的能力。(2分)
(2)①传播网络谣言的行为违反了法律,会受到法律的制裁。②要学会分析判断网络信息,不造谣、不信谣、不传谣。③中学生要做负责任的网络参与者,合理利用网络,传播网络正能量。(每点2分,共6分)
(3)遵守道德和法律。(2分)