《2025年小学生学习指导丛书一年级数学上册人教版》

1. 数一数，填一填，画一画。
（图中有5只风筝）
（1）一共有□只风筝。
（2）从左边数，特定风筝排第□；从右边数，特定风筝排第□。
（3）从左边数，圈出3只风筝，在第3只风筝上面画“√”。
（4）从右边数的第3只风筝卖出去了，还剩□只风筝。

答案： （1）5
（2）3，3（假设中间风筝）
（3）（圈左边3只，第3只画√）
（4）4
解析：（1）共5只风筝；（2）从左、右数中间风筝均排第3；（3）按要求圈画；（4）卖出1只，5-1=4。

2. 数一数，填一填。
（图中有5辆车排队）
（1）图中一共有□辆车在排队，从前往后数，面包车排第□。
（2）从前往后数，小轿车排第□；从后往前数，小轿车排第□。
（3）如果现在消防车和小轿车进了隧道，隧道外面还剩□辆车。

答案： （1）5，1
（2）4，2
（3）3
解析：（1）共5辆车，面包车在最前排第1；（2）小轿车从前往后第4，从后往前第2；（3）2辆车进隧道，5-2=3。

3. 数一数，比一比，选一选。
（1）一共有□个小朋友。
（2）从前往后数，特定小朋友排第□。
（3）两个□里的数表示的意思一样吗？在□里画“√”。
一样□　　不一样□

答案： （1）5
（2）5
（3）不一样√
解析：（1）共5个小朋友；（2）从前往后数最后一个排第5；（3）第一个5表示总数，第二个5表示顺序，意义不同。