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一、在奇妙的童话王国里遨游,我们应该怎么做?(
A.跟着故事的思路走,不需要发挥想象。
B.把自己想象成童话中的主人公,更深刻地体会故事情节。
C.不要一边读一边做笔记,会浪费阅读的时间。
B
)(填序号)A.跟着故事的思路走,不需要发挥想象。
B.把自己想象成童话中的主人公,更深刻地体会故事情节。
C.不要一边读一边做笔记,会浪费阅读的时间。
答案:
B
二、看拼音,写字词。

申
旨
介绍
乏
答案:
申 旨 介绍 乏
三、用“√”画出加点字的正确读音。
假
$\overset{\mathrm{}}{\mathrm{(}\mathrm{j}\mathrm{i}ǎ\mathrm{j}\mathrm{i}à\mathrm{)}}$期里,我和小伙伴来到公园游玩。我们在一处
$\overset{\mathrm{}}{\mathrm{(}\mathrm{c}\mathrm{h}ǔ\mathrm{c}\mathrm{h}ù\mathrm{)}}$开满鲜花的地方嬉戏。突然,一个足球砸中
$\overset{\mathrm{}}{\mathrm{(}\mathrm{z}\mathrm{h}ō\mathrm{n}\mathrm{g}\mathrm{z}\mathrm{h}ò\mathrm{n}\mathrm{g}\mathrm{)}}$了我的肩膀,原来是几个小朋友在踢球,其中
$\overset{\mathrm{}}{\mathrm{(}\mathrm{z}\mathrm{h}ō\mathrm{n}\mathrm{g}\mathrm{z}\mathrm{h}ò\mathrm{n}\mathrm{g}\mathrm{)}}$还有我的表弟。
答案:
jià√ chù√ zhòng√ zhōng√
四、按要求找出不同类的生字,用“○”圈出来。
1.与吃的动作有关:咬 叼 啊 嚼 咽 啃 吞
2.与叫喊有关:叫 喊 嚷 吼 吵 唤 呢
3.与声音有关:啪 哗 吱 嗡 嘟 呜 嘀 吗
1.与吃的动作有关:咬 叼 啊 嚼 咽 啃 吞
2.与叫喊有关:叫 喊 嚷 吼 吵 唤 呢
3.与声音有关:啪 哗 吱 嗡 嘟 呜 嘀 吗
答案:
1.啊 2.呢 3.吗
五、补全成语。
百(
四(
百(
发
)百(中
) 百(战
)百(胜
) 四(通
)八(达
)四(
平
)八(稳
) 七(上
)八(下
) 七(嘴
)八(舌
)
答案:
示例:发 中 战 胜 通 达
平稳 上下 嘴 舌
平稳 上下 嘴 舌
六、根据语境,将下列俗语补充完整。
1.大家一齐用力,很快就将挡路的巨石移开了,果然是“人心齐,
2.俗话说:“
1.大家一齐用力,很快就将挡路的巨石移开了,果然是“人心齐,
泰山移
”。2.俗话说:“
三个臭皮匠
,顶个诸葛亮。”咱们一起想想办法,说不定就能解决这个难题。
答案:
1.泰山移 2.三个臭皮匠
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