《2025年胜券在握同步解析与测评三年级语文上册人教版重庆专版》

一、阅读下面语段,完成练习。

1. 用“√”画出加点字的正确读音。
随机$\underset{\cdot }{\mathrm{$

应

$}}$变(yìng√ yīng) $\underset{\cdot }{\mathrm{$

吞

$}}$进(tūn√ tù)
细$\underset{\cdot }{\mathrm{$

嚼

$}}$慢咽(jué jiáo√) 细嚼慢$\underset{\cdot }{\mathrm{$

咽

$}}$(yān yàn√)
2. 看拼音,写汉字。
卷 胃 命 旅
3. 选择恰当的词语填在语段中的横线上。(填序号)
①偷偷 ②悄悄 ③慢慢
② ① ③
4. 读语段中画线的句子,注意括号里的内容,然后想象下面对话的场景,选择恰当的表示心情的词语填在横线上。(填序号)
①微笑 ②愤怒 ③沮丧 ④自豪
妈妈面带①地说：“这幅画画得真不错！”我④地说：“当然啦。我们美术老师也在班里表扬我了呢！”

答案： 1.yìng√ tūn√ jiáo√ yàn√
2.卷 胃 命 旅
3.② ① ③
4.① ④

二、阅读课内语段,完成练习。
青头大吃一惊,它一下子______到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给______到地上了。青头

不

顾

疼痛,

一

骨

碌

______起来大声喊：“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
……
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃室到了第二个胃室,又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏！”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
1. 从“不顾”“一骨碌”等加点的词语可以看出青头着急的心情,体现了青头对朋友强烈的关心之情。
2. 根据语境,选择合适的动词填在文中的横线上。(填序号)
①爬 ②摔 ③蹦
3. 后来,红头碰到了其他蟋蟀,给它们讲了这次奇妙的旅行。结合语段内容,将下面对话补充完整。

示例：惊险 嘴里 第一个胃室 第二个胃室 牛嘴里

答案： 1.着急 关心
2.③ ② ①
3.示例：惊险 嘴里 第一个胃室 第二个胃室 牛嘴里