2025年胜券在握同步解析与测评三年级语文上册人教版重庆专版


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《2025年胜券在握同步解析与测评三年级语文上册人教版重庆专版》

五、阅读课内语段,完成练习。
①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。
③雨一来,他们便放假了。
④树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
1. 第②自然段中的“他们”指的是
花朵

2. 关注有新鲜感的语句。
(1)把事物当作人来写:从“
雷云拍着大手
”可以看出,作者把雷云当作人来写,让我们想象到雷云发出
巨大
的声音。
(2)充满奇特的想象:作者把(
B
)想象为花孩子们放假了,让我们看到了一群追求自由、向往自然的花孩子。(填序号)
A. 花儿掉落在地上
B. 花儿盛开
C. 花儿藏在草丛中
(3)请仔细观察下面句子的特点,照样子,写一写。
例:雨一来,他们便放假了。
①蝴蝶一来,花朵便
张开笑脸

清风
,
云朵
便
跳起了舞
答案: 1.花朵
2.
(1)雷云拍着大手 巨大
(2)B
(3)①张开笑脸
②清风 来 云朵 跳起了舞
六、不同的花孩子穿着不同颜色的衣裳。结合生活经验,并查找资料,说说下面的花孩子都穿着什么颜色的衣裳。
(
紫色
)的丁香花 (
红色
)的月季花 (
黄色
)的菊花
答案: 示例:紫色 红色 黄色

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